三年级英语期中教学工作总结.docx

三年级英语期中教学工作总结 三年级英语期中教学工作总结六年级英语期末教学工作总结六年级存在的问题：第一，基础学问驾驭不扎实，导致音标、英汉互译两个大题失分较多。其次，考前复习练得少，背的多，有相当一部分同学在背的时候很娴熟，答题时对单个的句子出错多。第三，考试时马虎大意。见到简洁题，顺手带过，不仔细审题，看到难题，冥思苦想，无法确定，势必造成易题难得分，难题更难得分，两头失分。第四，平常学习看法不端正，上课不仔细听讲，课堂中应当驾驭的内容拖到课下，课下又拖到明天，久而久之，未完成的任务越来越多，直到自己喘不过气，最终也懒于捡起那些陈旧账。依据以上状况，在以后的教学中我想从以下几点入手：、更新语言教学观念。进一步学习英语课程标准中的教学理念，突出语言的实践性，在教学中应少一些机械记忆，多一些敏捷运用。2、改革课堂教学模式，注意培育学生语言实践实力。在课堂教学中，要引导学生进行视察、比较、分析、探讨和归纳总结等。把更多的时间给学生进行听、说、读、写的语言实践。3、课堂训练形式要更加敏捷，采纳多种方式对单词、句型进行训练，注意学问的积累与运用，在培育爱好的同时传授学生驾驭单词的方法。4、创设情景，让学生活用英语。英语教学要求学生在特定情境中敏捷运用，在以后教学中我肯定要对学生加强交际实力的训练，把教材教活，让学生学活。5、多激励多表扬，培育学生自信念。在以后的教学中，肯定要熬炼学生的胆识，多让学生当众演说，设立小组制，比一比、看一看，从多方面培育学生的自信念。6、狠抓基础，培育实力。在平常的教学中，要在扎实和活用上下功夫，要在听、说的基础上，抓好读写的训练，要留意帮助学生积累学问，打好扎实的语言基础。7、要适当增加语言的输入量拓展学生的学问面。在教学中，不仅要学好书本学问，还要适当增加一些听、读语言材料。8、狠抓后进生。本次考试仍有个别学生成果不志向，在下段工作中要狠抓后进生，帮助他们查找落后的缘由，课下刚好辅导，发觉问题刚好订正，争取让全体学生得到全面提高。对于基础较差的学生，要进行有针对性的帮助，如“互助式”、“一对一”、“组长带头式”等，坚信“没有笨学生，只有懒学生”的信念，告知他们“勤能补拙”，肯定不能放弃任何一个学生。乌江镇小湾小学盛乔昀二一二年一月十日扩展阅读：三年级英语第一学期教学工作总结三年级英语第一学期教学工作总结本学期，我担当小学三年级英语教学工作。作为长期从事小学语、数教学的我，可以说对英语教学毫无阅历，不过我能一贯拥护党的教化方针，从学校大局动身，忠诚于人民的的教化事业，一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学中我努力实施课堂改革，主动探究小学英语欢乐课堂。在英语课堂教学中，激发学生的爱好是小学英语教学的重要环节。下面我总结一下本学期教学状况：一、学生是学习的主体，授课内容要面对全体学生在教学中，仔细阅读各种教科参考书，结合学生的学习状况，制定好教学安排，写好教案。在传授学问的同时，关切爱惜学生，特殊是差生，帮助他们树立学好各门学问的信念。在课堂上亲密留意他们，课下耐性地辅导学生复习遗漏学问，使他们的学习成果跟上班里的其他同学。二、在课堂教学中努力做到第一、在课堂上，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习爱好。激励学生大胆质疑，注意以学生为主体、老师为导的教学方法，充分调动学生的学习主动性。在学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。其次、在批改作业方面，我做到了全批全改，并且按时刚好地批改，具体地做好批注，找出重点出错的地方，着重在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还要个别辅导，帮助学生解决疑难习题。第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，设置情境让学生表演对话等，这样也提高了学生的学习爱好。一学期以来，本人勤勤垦垦地做好教学工作，努力提高自己的教学水平，今后我会努力填补自己在教学中的不足，力争在英语教学工作中取得更好的成果。三年级英语教学工作总结宝丰小学余红霞201*年12月友情提示：本文中关于三年级英语期中教学工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，三年级英语期中教学工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页