313浮力沉浮条件的利用PPT.ppt

物体的浮沉条件是什么？ (1)物体下沉： G物 F浮或物 液 (2)物体上浮： G物 F浮或物液 (3)物体悬浮： G物 = F浮或物= 液 (4)物体漂浮： G物 = F浮或物水水时，潜水艇时，潜水艇下沉下沉， 当当平均平均=水水时时, ,潜水艇潜水艇悬浮悬浮，而，而排水排水时，时，当当 平均平均G球球而升空。而升空。升空时升空时 平均平均 空气空气。 用改变自身的体积，实现沉浮。如用改变自身的体积，实现沉浮。如减小体减小体积积,则有则有F浮浮G球球下降。下降。 气球不能无限制地升入高空，当气球不能无限制地升入高空，当F浮浮=G球球时，时，应该应该悬浮悬浮，实际上在没有达到悬浮时，其内，实际上在没有达到悬浮时，其内部气压大于外部气压而破裂。部气压大于外部气压而破裂。应用四、气球和飞艇气球和飞艇 气球和飞艇是靠改变气球和飞艇是靠改变 来实现来实现浮沉的。浮沉的。例例4自身的体积自身的体积小结: 利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。 (1)若保持若保持浮力不变浮力不变，可，可改变自身的重力改变自身的重力，实现沉浮（如浸没水中的潜水艇）实现沉浮（如浸没水中的潜水艇） (2)若保持若保持重力不变重力不变，可，可改变排开液体（或改变排开液体（或气体）的体积气体）的体积实现沉浮。（如轮船、鱼泡实现沉浮。（如轮船、鱼泡和气球）。和气球）。v2.将一个铝制空心球用手没入水中，将一个铝制空心球用手没入水中，放手后球将：放手后球将： （ ） A、上浮、上浮 B、下沉、下沉 C、悬浮、悬浮 D、无法确定、无法确定巩固练习巩固练习:Dv1.1.船只采用船只采用“ ”的办法增大可以的办法增大可以利用的浮力，漂浮在水面上。潜水艇靠利用的浮力，漂浮在水面上。潜水艇靠改变改变 来实现浮沉，要使浮在来实现浮沉，要使浮在水面的潜水艇潜入水中，应当水面的潜水艇潜入水中，应当 。空心空心自身的重力自身的重力向水舱充水向水舱充水v3.一艘轮船从东海驶入长江时，下列说一艘轮船从东海驶入长江时，下列说法法错误错误的是：的是： （ ） A、轮船受到的浮力不变、轮船受到的浮力不变 B、轮船排开的液体受到的重力不变、轮船排开的液体受到的重力不变 C、轮船排开的液体的体积不变、轮船排开的液体的体积不变 D、轮船排开的液体的体积增大、轮船排开的液体的体积增大Cv4.排水量为排水量为1000t的轮船在河水中航的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物共重行，满载时船及所装货物共重 N，受到河水的浮力是，受到河水的浮力是 N，如果，如果河水密度为河水密度为1.0103kg/m3，船排开，船排开的河水的体积是的河水的体积是 m3.（取（取g=10N/kg）107107103v5. 在在0和标准大气压的情况下，和标准大气压的情况下，一个一个10m3的氢气球，在空气中受的氢气球，在空气中受到多大的浮力？空气密度为到多大的浮力？空气密度为1.29kg/m3，氢气密度为，氢气密度为0.09kg/m3，取，取g=10N/kg。NkgNmmkg129/1010/29. 133 gVF球球空气空气浮浮据据解解 : 6.图中甲、乙、丙、丁是四个材料、体图中甲、乙、丙、丁是四个材料、体积、形状互不相同的物体，图中注明了它积、形状互不相同的物体，图中注明了它们的沉浮情况，试在图中补画出每个物体们的沉浮情况，试在图中补画出每个物体受到的浮力受到的浮力F与重力与重力G的完整情况（只要的完整情况（只要定性地定性地表示表示出出力的相对大小力的相对大小）。）。甲上浮甲上浮乙下沉乙下沉丙漂浮丙漂浮丁悬浮丁悬浮F浮浮F浮浮GGGF浮浮GF浮浮