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    2022年最新版2019北师大版语文3年级下册期中测试卷 .pdf

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    2022年最新版2019北师大版语文3年级下册期中测试卷 .pdf

    期中测试卷 B卷时间:90 分钟总分值: 100 分一、把以下带点字的音节补充完整。(8 分) m_ x_ d_ _n抹布剥削雕刻昆虫_ nzh_ j_ x_ 萌发逐渐敏捷盘旋二、看拼音,写词语。 (8 分)x n szh hub n w n x n qn z n j nd n mi n y u ymm三、选字组词。 (4 分) ( ) 辛领( ) ( ) 强穿( ) ( ) 伤( ) 水( ) 秀( ) 种四、按要求完成词语练习。(13 分) 1照样子写词语。 (6 分) 毛嘟嘟(ABB 式)_ _ 小心翼翼 (ABCC 式) _ _ 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页春回大地 (描写春天的 ) _ _ 2把下面的词语补充完整。(3 分) 蹑()蹑()妙不()()救()扶() ()花()草()先()后完好()() 3选词填空。 (4 分) 再最后然后先松鼠搭窝的时候, ()搬来一些小树枝,交错着放在一起,()找一些干苔藓铺在上面, ()把苔藓压紧,踏平, (),在搭好的窝上面加一个盖。五、按要求完成句子练习。(8 分) 1暴雨冲垮了石桥。 (改为“把”字句) _ 2大雁在编队南非,就像“省略号”一串。(改为反问句 ) _ 3我把作文中不正确的错别字改正过来了。(修改病句 ) _ 4冬冬一下子抱住爸爸,紧紧地搂着爸爸的脖子说:“爸爸,我好想你呀!” (仿写句子,先写动作,后写语言) _ _ 六、根据课本内容填空。(8 分) 1通过这半个学期的学习,我知道了许多谚语、名言。有关天气的,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页如:月晕 _,日晕 _;有关读书的,如:书山有路 _ , 学海无涯 _ ; 我还知道了“文房 四 宝 ” 指 的 是 _、 _、 _、_ 。(4 分) 2我能把下面的诗句、诗名和作者连线。(4 分) 谁言寸草心,报得三春晖池上朱熹小娃撑小艇,偷采白莲回游子吟白居易问渠那得清如许,为有源头活水来村居孟郊儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢观书有感高鼎七、口语交际。 (4 分) 课堂上,老师请大家发挥想象,设想未来的书有怎样的功能。下面是大家的发言,请你把你的想法写出来。冬冬: 我希望未来的书有一种急救功能。 这样当我们受伤的时候,它可以及时告诉我们急救的知识。丁丁:我希望未来的书可以将里面的内容像电影一样播放。这样读起来不仅生动有趣,还有逼真的图像。我:_ _ 八、快乐阅读。 (17 分) (一)课内阅读。 (5 分) 传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁能找到它,谁就能打开智慧的宝库,改变山沟的面貌。 山沟里的孩子们就是怀着这样的理想,日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦地寻找。1“金钥匙”指的是 _ 。(1 分) 2 “日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦地寻找”指的是_ _。(2 分) 3“山沟里的孩子们就是怀着这样的理想”中“这样的理想”指什么?(2 分) _ _ (二)课外阅读。 (12 分) _ 清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的喇叭花,鲜红的、天蓝的、淡紫的真像一个个彩色的小喇叭, 花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。 枣树上画眉在和黄莺对唱,声音清脆婉转爷爷推开门, 踏着被露水打湿的石子小路去打水。他打起一桶清澈的井水,突然,他侧过头像在凝神听着什么。是在听溪水叮咚的响声吗?是在听画眉和黄莺的对唱吗?还是彩色的小喇叭真会广播呢?啊!喇叭花旁一个孩子正在念书,他念得那么清晰,那么流利,那么动听,好似是悦耳的流水声、小鸟的歌声,也好似是小喇叭在广播呢!爷爷的笑从心底溢到脸上。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页他提着水桶回家去了, 脚步放得很轻很轻, 生怕惊断了孩子的念书声,还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠1从文中选择合适的词语填在括号里。(2 分) ()的雾气()的流水声( )的露珠()的井水2请给短文选择一个最恰当的题目,写在文前横线上。(1 分) (1)清晨的山村(2)清晨的小喇叭3文中把孩子的读书声比作 _ 、_ 、_ _ ,充分说明了 _ 。(4 分) 4用“_”画出描写爷爷听到读书声后的表现的语句。读一读,再谈谈你从中体会到了什么。(3 分) _ 5“爷爷的笑从心底溢到脸上”是因为什么?(2 分) _ 九、我写我心。 (30 分) 题目:我爱 _ 提示:先把题目补充完整,补充的内容可以是人、景、物或者活动等,再进行写作。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页

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