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    2022年新北师大版小学数学四年级数学上册教学设计国土面积 .pdf

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    2022年新北师大版小学数学四年级数学上册教学设计国土面积 .pdf

    学习必备欢迎下载国土面积学情分析在学习本课之前, 已经学习了亿以内较大数数级的划分、读作和写作,这些学生都掌握的很好。 而本课的教学重点是探究较大数据单位改写的方法,只要学生能把较大数的数级分清楚, 基本上都能学会。应该能达到预期的教学目标。教学目标1、体会较大数据的实际意义,能比较数的大小。2、在描述数据的过程中,体会将某些数据单位改写的必要性,能用万、亿为单位表示大数。教学重点探究较大数据单位改写的方法。教学难点探究较大数据单位改写的方法。教学过程一、创设情境,学习新知。1、师:让大家通过网络收集一些数据,在这些数据中,有的数据后面有“万” ,有的“亿” ,为什么要这样表示呢?今天这节课我们一起来研究。2、出示中国地图。3、提问:我国的陆地面积约是多少平方千米吗?在学生回答的基础上,出示:960 0000 平方千米。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页学习必备欢迎下载4、师:你还知道我国哪些省市自治区的土地面积?请说一说。(1)四川省土地面积约490000平方千米。(2)青海省土地面积约是420000平方千米。(3)新疆维吾尔自治区土地面积1660000平方千米。(4)西藏自治区土地面积约1230000平方千米。(5)内蒙古自治区土地面积约1180000平方千米5、看一看,比一比。得出数的比较方法。(1)师:你能将上面的数按从大到小的顺序排列吗?(2)小组活动,交流。学生汇报、分析比较的方法。二、探究改写方法。 1 、师:你知道这些数据的计数单位是什么吗?它们是以“一”为单位,一般以“一”为单位是不写计数单位的,怎么把这些单位是“一”的数进行改写呢?2、观察这些数据的基本特点,从中发现改写的基本方法 960 0000960 万 49 000049 万 166 0000166 万 10 000010 万 123 0000123 万 100 0000 0000100 亿 3 0000 00003 亿(1)分小组讨论,探究改写方法。(2)师:哪个小组可以向大家展示一下,这些数改写的过程?生:观察这个数字的数位特征(这是一个“整万”的数,个级精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页学习必备欢迎下载上全是“ 0” ) ,因此,我们把这个数改写以“万”为单位的数,只需要把个级上的 4 个“0”省略,添上“万”字。生:观察这个数字的数位特征(这是一个“整亿”的数,个级万级上全是“ 0” ) ,因此,我们把这个数改写以“亿”为单位的数,只需要把个级、万级上的8 个“0”省略,添上“亿”字。(3)师:为什么同样的数据要用不同的方法表示?生:老师,我知道,因为改写成用“万”或“亿”为单位后,写起来方便了,也很容易辨认。三、巩固练习将下面各数改写成用万或亿作单位的数。570000=()万73200000= ()万8900000000= ()亿506000000000= ()亿8900000000= ()万2400000000= ()亿四、总结提升在今天的课堂上你应该有很多收获吧,谁可以用自己的话把今天学到的知识说一说?(并集体交流)根据学生回答,总结比较数大小的方法:多位数比较大小,如果位数不同,那么位数多的这个数就大,位数少的这个数就小。如果位数相同,从左起第一位开精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页学习必备欢迎下载始比起,哪个数字大,哪个数就大。如果左起第一位上的数相同,就开始比第二位 直到比出大小为止。改写以 “ 万” 或“ 亿” 为单位的数的方法:以“ 万” 为单位,就要把末尾的四个 0 去掉,再添上万字;以 “ 亿” 为单位,就要把末尾八个0 去掉,再添上亿字。五、达标测试1. 把整万数改写成用“万”为单位的数时,就是把()位后面的()个零省略掉,同时在后面加一个“万”字。2. 把整亿数改写成用“亿”为单位的数时,就是把()位后面的()个零省略掉,同时在后面加一个“亿”字。3. 将下面各数改写成用万或亿作单位的数。2140000=()万23400000=()万47100000000=()亿205000000000= ()亿5400000=()万763000000000= ()亿4、将下列四个数改写成用万作单位的数,并从小到大排列顺序7050000 7500000 760000 7060000 ()()()()六、板书设计国土面积改写成万作单位:“个级 4 个 0”换成“万”字改写成亿作单位:“个级、万级 8 个 0”换成“亿”字 960 0000 960万 49 000049万精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页学习必备欢迎下载 166 0000 166万 10 000010万 123 0000 123万 100 0000 0000100亿 3 0000 0000 3 亿七、课后作业1、选一选600060000改写成以“万”为单位是()万。A、6000B、600C 、60006 2000000000米改写成以“亿”为单位是()亿米。A、2B、20C、200 649605001读作() 。A、六亿四千九百六十万零五千零一B、六亿四千九百六十万五千零零一C、六亿四千九百六十万五千零一2、把下面的数改写成以“万”为单位的数(注意写上单位)。黑龙江: 454800平方公里青海: 720000平方公里内蒙古: 1100000平方公里四川: 485000平方公里西藏: 1210000平方公里新疆; 1660000平方公里3、把下面的数改写成以“亿”为单位的数(有单位的注意写上单位) 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页学习必备欢迎下载500000000410000000012000000000元90800000000千克4、在里填上“”, “”或“”。9999991000000 166000011720000 6870000067800000 121000007200000 45480004850000 110000010110000009 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页

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