中班优秀美术公开课教案《围巾和手套》精编.docx

中班优秀美术公开课教案围巾和手套1、在老师启发下，能大胆运用简洁、改变的点、线或几何图形等装饰围巾和手套。2、情愿尝试用新的方法进行装饰。一、出示课件（围巾、手套），说说自己最喜爱哪条围巾、哪副手套，为什么？1、看，我这儿有许多围巾、手套的图片，你最喜爱哪条围巾或哪副手套？为什么？2、引导幼儿观赏各种围巾、手套的不同装饰效果。二、示范讲解（幼儿装饰活动美丽的围巾、手套）1、刚才我们看了那么多美丽的围巾、手套，我也想自己设计（我的）围巾、手套，你们想吗？（想！）2、（老师）示范装饰围巾、手套。我呀，希望我自己的围巾手套是最特殊的，是最美丽的，看，我是怎么设计的。我先画上一条长长的围巾，在围巾的一头画上美丽的图案，（屈老师 ）另一头画上一样的图案，这样就对称了。接下来我就要起先涂颜色了，涂的时候要用力的涂，涂的匀称些，这样才是最美丽的。三、幼儿操作。1、引导幼儿为自己设计美丽的手套。小挚友们，你们想不想也来设计一副呀。那就把你自己的设计也用漂亮的图画表现出来吧。2、激励幼儿用各种线条，图形组成不同的图案，留意色调显明。我们可以用自己喜爱的图案来装饰手套和围巾。3、师巡回指导。四、激励幼儿相互介绍自己装饰的作品。