大班优质语言教案《连环画小老鼠过生日》精品.docx

大班优质语言教案连环画小老鼠过生日1、组织幼儿细致视察图片，引导幼儿学会前后连贯地观赏、理解图片，并能用较丰富的词语描述图片的内容。2、养成幼儿新奇、好问的良好学习习惯。3、知道在路上开车、行走时要遵守交通规则。1、贴在黑板上的大连环画一本。2、幼儿两人合用一本的小连环画若干。3、故事磁带、录音机。一、以过生日导入活动。提问：1、小挚友，你们喜爱过生日吗？为什么？2、有一只小老鼠也要过生日了，它会收到什么礼物呢？后来发生了什么事呢？小挚友看一看连环画小老鼠过生日就会知道的。二、合作看连环画探讨。1、请小挚友两两合作一起看连环画，先细致看一看，图上讲了一件什么事，然后把看不懂的地方提出来，两个人一起探讨。2、老师巡回视察，了解幼儿的阅读状况，幼儿提出疑问，老师先不作回答，引导他们自己找寻答案。三、引导幼儿谈论，共同解决问题。老师出示大连环画，请幼儿把自己看不懂的地方提出来，（屈老师 ）让全班小挚友探讨，共同解决。师：你有看不懂的地方吗？谁来帮助他？（幼儿回答时，只要说得有道理，都应认可。有些问题还可引导幼儿绽开争辩。）四、幼儿再次观赏连环画，然后提问。1、小老鼠这样做对吗？为什么？2、在路上开车的时候应怎么做？（使幼儿知道开车要遵守规则，不能影响损害别人。）3、既然小老鼠犯了那么多的错误，为什么小老鼠掉进河里后，小动物们会帮助它呢？4、最终小老鼠是怎样感谢大家的？五、玩猜图片的嬉戏。请一位小挚友说出一幅图的内容，其他小挚友猜猜是哪一幅图，并说出图片的序号。六、两位小挚友结对看着连环画轮番讲故事。师：请你和好挚友一起看着连环画轮番讲故事。七、幼儿边看连环画边听故事磁带。提问：1、最终小老鼠知道自己错了吗？2、在路上除了开车要遵守规则，还有什么也须要遵守规则？遵守什么规则？（使幼儿了解骑车、走路等都要遵守规则，如：看红绿灯走，行人要走人行横道线）附故事小老鼠过生日小老鼠过生日了，妈妈买来一盒生日蛋糕，爸爸买来一辆小汽车。小老鼠可兴奋了，一踩油门就冲了出去。小老鼠的车开得很快，乌龟来不及避让，小老鼠就从他的身上开了过去。小老鼠嫌懒蛤蟆走得慢，伸手用劲一推，懒蛤蟆跌倒在地上，眼镜都掉了。小老鼠的车还溅了青蛙满头满脸的泥浆。突然，车轮一滑，小汽车开进了河里，小老鼠吓得哭了起来。这时候，小动物们都赶来帮忙。青蛙背着小老鼠往岸上爬，乌龟把小汽车拖到了岸上，懒蛤蟆给汽车擦去污泥，又帮着修理。车修好了，小老鼠笑了，他请大家坐上车一起去吃生日蛋糕。