中班数学公开教案《生活中的数字》含PPT课件汇编.docx
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中班数学公开教案《生活中的数字》含PPT课件汇编.docx
中班数学公开教案生活中的数字含PPT课件1、初步理解数字与我们生活的关系,积累有关数的感性阅历。2、知道数字在不同的场合代表不同的含义,幼儿对其形态感爱好,幷乐意产生想象。活动打算:PPT课件配套课件:中班数学课件生活中的数字PPT课件活动过程:一:导入1、大屏幕中出示格子,提问:数一数,一共看到了几个格子?幼儿:10个格子师:每个格子中都有一个不同的数字,请你找一找,猜一猜分别是数字几?二:数字的用途提问:常常在哪里望见过这些数字?幼儿:车的车牌上、闹钟上、电梯里、电话机师:车牌在车的哪里?幼儿:车的前面和后面三:结合生活中的数字,让幼儿理解这些数字 所表示的意义,老师展示PPT中不同的物体(1)日历师:日历上面的数字有什么作用?幼儿:几日几日、礼拜一、礼拜二(2)遥控器师:遥控器有什么用?幼儿:遥控器可以帮我们找到想要看的电视。(3)体温计师:体温计有什么作用?幼儿:量一量身体的体温,有没有发烧师:人的正常体温在36度-37度之间小总结:生活中到处有数字,有的是告知我们数量的多少(比如:药水瓶上的数字),有的是告知我们依次(比如:年历上的数字、门牌号码),有的是告知我们方位(比如:书上的页码),所以数字在生活中的作用是不一样的。四:大屏幕中出示0123456789,把这些数字合起来,让幼儿视察有什么改变?(1)出示第一幅有数字组成的-鸡,由数字0、3、2师:数字3放中间变成小鸡的翅数字3缩一缩变成小鸡的脚数字3倒过来变成小鸡来,源:qu,laoshi教案.网的嘴数字3拉拉长,倒过来变成小鸡的头和背(2)出示数字组成的冰激凌,由数字3、6、活动延长:参照大屏幕中的数字图画,喜爱哪一幅数字图画,然后画一画,也可以创新,选择自己喜爱的数字,动手画一画。