名校课件:63测量物质的密度.ppt
l1、会用量筒测量液体和固体的体积。l2、能利用天平和量筒测量不同形状固体和液态的密度,体会等量替换的方法。l3、会利用物理公式间接地测定某个物理量,进一步巩固密度的概念。l4、熟练运用天平和量筒,规范实验操作步骤,培养严谨的科学态度。l重点:用天平和量筒测量固体和液态的密度l难点:测量时如何操作使结果更精确。学习目标提提出出问问题题我我想知道这块石头的密度,该怎么做呢?想知道这块石头的密度,该怎么做呢? 菊花石块形成于距今约2.8亿年前。其成份为天青石与栖霞岩,内含丰富的硒、锶、铋等多种微元素,对人体有强身健体,抗癌益寿作用。 测量性实验设计的一般方法测量性实验设计的一般方法l(1)根据测量的需要选定相关的物理公式)根据测量的需要选定相关的物理公式l(2)由公式中待测的物理量选定测量的工具)由公式中待测的物理量选定测量的工具l(3)熟悉测量工具的使用方法,并能正确进)熟悉测量工具的使用方法,并能正确进行测量和读取数据,以及根据公式进行计算和行测量和读取数据,以及根据公式进行计算和数据处理数据处理3量筒上的标度量筒上的标度 单位:单位: 毫升毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3 最大测量值:常用最大测量值:常用100 mL,200 mL 分度:分度: 1 mL, 2 mL,5 mL一、量筒一、量筒1量筒是测量液体体积的仪器;量筒是测量液体体积的仪器;2观察量筒,思考课本观察量筒,思考课本 P117 想想想想做做做做中的问题。中的问题。读数时,读数时,应把量筒放在应把量筒放在水平水平桌面上,桌面上,视线、刻视线、刻度线度线与量筒内液体与量筒内液体的的凹液面最低处凹液面最低处三三者保持者保持水平水平。石块的体积石块的体积12VVV)cm(31V)cm(32V石块放入前水的体积石块放入前水的体积石块和水的总体积石块和水的总体积(排水法)(排水法)解析:解析: 读数时俯视刻度,读出的数值比实际数值大;读数时仰视读数时俯视刻度,读出的数值比实际数值大;读数时仰视刻度,读出的数值比实际数值小。本题中,第一次读数是刻度,读出的数值比实际数值小。本题中,第一次读数是俯视,量筒内水的实际体积小于俯视,量筒内水的实际体积小于20mL;第二次读数是仰;第二次读数是仰视,量筒内剩余的水的实际体积大于视,量筒内剩余的水的实际体积大于12mL;故倒出的水;故倒出的水的体积小于的体积小于8mL。选。选C。例例. 向量筒内注入水,俯视读数为向量筒内注入水,俯视读数为20mL,倒出,倒出一部分后,仰视读数为一部分后,仰视读数为12mL,则倒出的水的,则倒出的水的体积为(体积为( )A. 等于等于8mL B. 大于大于8mL C. 小于小于8mL D. 无法确定无法确定C牛刀小试牛刀小试二、密度的测量二、密度的测量mV 1实验原理实验原理2测量仪器:测量仪器:天平、量筒天平、量筒3测量对象:测量对象: 盐水盐水石块石块v实验器材:天平、量筒、水、烧杯实验器材:天平、量筒、水、烧杯测固体(如小石块)的密度1. 。2. 。3. 。参参照上面的三幅图,请叙述测石块密度的步骤,设计出记录数据的表格,写照上面的三幅图,请叙述测石块密度的步骤,设计出记录数据的表格,写出密度的表达式。出密度的表达式。用天平测出石块的质量用天平测出石块的质量m用量筒测出水的体积用量筒测出水的体积V1用细线将石块系好,慢慢放入量筒中,测出水和石块的总体积用细线将石块系好,慢慢放入量筒中,测出水和石块的总体积V24.小石块密度表达式:小石块密度表达式:12VVmVm12VVmVm80202.5)cm(31V)cm(32V12VVV)cm(3)g/cm(3?测量测量不可以沉入水不可以沉入水中固体的密度中固体的密度(方法一(方法一:针压法)针压法)读出读出水和木水和木块的总块的总体积体积2 2用天用天平测量平测量木块的木块的质量质量木块的密度木块的密度用针用针将木块将木块压入水压入水中中读出量读出量筒中水的筒中水的体积体积1 1 m V2-v1=方法二:悬垂法方法二:悬垂法水和水和悬垂物悬垂物和木块和木块的体积的体积用天用天平测量平测量木块的木块的质量质量木块的密度木块的密度水和悬水和悬垂物的体垂物的体积积 m V2-v1=用悬垂用悬垂物将木块物将木块悬入水中悬入水中l实验器材:天平、量筒、盐水、烧杯实验器材:天平、量筒、盐水、烧杯测液体(如盐水)的密度1. 。2. 。3. 。用天平测出烧杯和盐水的总质量用天平测出烧杯和盐水的总质量m1将一部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积将一部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积V用天平测出烧杯和剩余盐水的质量用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2上上面的三幅图是改进后的实验方案,请将下面的步骤补充完整,面的三幅图是改进后的实验方案,请将下面的步骤补充完整,并练习设计出记录数据的表格。并练习设计出记录数据的表格。4.盐水密度表达式盐水密度表达式:VmmVm211m)g(2m)g(21mmmV)cm(3)g/cm(3想想:这种方法?想想:这种方法?2)测量结果测量结果偏大偏大(因为体积(因为体积偏小偏小)=m2-m1v2)测量结果测量结果偏小偏小(因为质量(因为质量偏小偏小)m1-m2=v想想:这种方法?想想:这种方法?Vm密度的测量密度的测量: =m/v需要测量的量:需要测量的量: 质量质量:m 体积体积V质量质量:m 天平天平(使用方法使用方法)规则:规则: 刻度尺刻度尺不规则:量筒(量不规则:量筒(量 杯杯/使用方法)使用方法) 体积体积V 质量质量:m 天平天平 体积体积 V : 量筒量筒小小 结结课堂练习课堂练习l2、为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度,某同学进行了以下实验:先用天平称出的密度,某同学进行了以下实验:先用天平称出一蜡块的质量为一蜡块的质量为18g,在量筒中盛水,在量筒中盛水60cm3,再把,再把蜡块和体积为蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中,的铜块捆在一起放入量筒中,当其全部浸没在水中后,量筒中水面所指刻度是当其全部浸没在水中后,量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度是(。则此蜡块的密度是( ) A、1.8103kg/m3 B、0.9103kg/m3 C、0.6103kg/m3 D、0.2103kg/m3 课堂练习课堂练习BVm 课堂练习课堂练习0 1 2 3 4 5 20g 10g 5gml80604020ml80604020课堂练习课堂练习(4 4)、若在称小石块的质量时,)、若在称小石块的质量时,石块放在右盘,砝码放在左盘,石块放在右盘,砝码放在左盘,砝码及的数值不变,则该小石块砝码及的数值不变,则该小石块的质量是的质量是 克。克。(3 3)该)该小石块的质量为小石块的质量为 克,克,体体积为积为 厘厘米,米,密密度为度为 克克/ /厘米。厘米。课堂练习课堂练习l6、某同学从一均匀大岩石上砸下一某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得质量是小块岩石,用天平称得质量是27g。放入装有放入装有80mL水的量筒中,水面升水的量筒中,水面升到到90mL,这块岩石的密度是,这块岩石的密度是_kg/m3,这一小块岩石的密,这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度度与那一大块岩石的密度_(选填(选填“相等相等”或或“不相等不相等”)。)。课堂练习课堂练习2.72.710103 3相等相等 7、在测定小石块密度的实验中,某同学的在测定小石块密度的实验中,某同学的 实验步骤如下:实验步骤如下: a a、用、用天平称出石块的质量天平称出石块的质量 m m; b b、在、在量筒内倒入一定量的水,记下量筒内倒入一定量的水,记下水的水的 体积体积V1V1; c c、把石块全部浸入水中,记下水的体积、把石块全部浸入水中,记下水的体积V2V2; d d、将天平放在水平桌面上,调节天平平衡;、将天平放在水平桌面上,调节天平平衡;(1 1)、合理的实验步骤是)、合理的实验步骤是 ; ;mV 课堂练习课堂练习想想议议想想议议,水水V ,5 .12)5 .97625(540ggggm 水水,5 .12/15 .1233cmcmggmVV 水水水水水水钢钢球球 ./108 . 75 .125 .97333mkgcmgVm 钢钢球球钢钢球球钢钢球球 ,水水m