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    北师大版九年级数学上册 第三章 概率的进一步认识 单元测试题(有答案).doc

    • 资源ID:23817536       资源大小:316KB        全文页数:16页
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    北师大版九年级数学上册 第三章 概率的进一步认识 单元测试题(有答案).doc

    北师大版九年级数学上册 第三章 概率的进一步认识 单元测试题一选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1下列说法正确的是()A为了解一批灯泡的使用寿命,宜采用普查方式B掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币都是正面朝上这一事件发生的概率为C掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子停止转动后,5点朝上是必然事件D甲乙两人在相同条件下各射击10次,他们成绩的平均数相同,方差分别是S甲20.4,S乙20.6,则甲的射击成绩较稳定2“学雷锋”活动月中,“飞翼”班将组织学生开展志愿者服务活动,小晴和小霞从“图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆中随机选择一个参加活动,两人恰好选择同一场馆的概率是()ABCD3如图,4×2的正方形网格中,在A,B,C,D四个点中任选三个点,能够组成等腰三角形的概率为()A0BCD4一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4若一次性摸出两个球,则一次性取出的两个小球标号的和不小于4的概率是()ABCD5消费者在网店购物后,将从“好评、中评、差评”中选择一种作为对卖家的评价,假设这三种评价是等可能的,若小明、小亮在某网店购买了同一商品,且都给出了评价,则两人中至少有一个给“好评”的概率为()ABCD6将一枚均匀的硬币连续抛掷两次,则两次都是正面朝上的概率等于()A0.5B0.25C0.75D17某小组在“用频率估计概率”的实验中,统计了某种频率结果出现的频率,绘制了如图所示的折线统计图,那么符合这一结果的实验最有可能的是()A掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面向上”B掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时朝上的面点数是6C在“石头剪刀、和”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”D袋子中有1个红球和2个黄球,只有颜色上的区别,从中随机取出一个球是黄球8在做抛硬币试验时,甲、乙两个小组画出折线统计图后发现频率的稳定值分别是50.00%和50.02%,则下列说法错误是()A乙同学的试验结果是错误的B这两种试验结果都是正确的C增加试验次数可以减小稳定值的差异D同一个试验的稳定值不是唯一的9如图所示,分别用两个质地均匀的转盘转得一个数,号转盘表示数字2的扇形对应的圆心角为120°,号转盘表示数字3的扇形对应的圆心角也是120°,则转得的两个数之积为偶数的概率为()ABCD10如图,两个转盘中指针落在每个数字的机会均等现在同时自由转动甲、乙两个转盘,转盘停止后,指针各自指向一个数字,用所指的两个数字作乘法运算所得的积为奇数的概率为()ABCD二填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11一个口袋中装有6个红球和4个白球,这些球除颜色外完全相同,充分搅匀后随机摸出一球发现是白球,如果这个白球不放回,再摸出一球,它是白球的概率是 12一枚材质均匀的骰子,六个面的点数分别是1,2,3,4,5,6,投这个骰子,掷的点数大于4的概率是 13从分别写有1,2,1,2的四张卡片中随机抽取两张,把第一张卡片上的数字作为a,第二张卡片上的数字作为b,则a,b之和大于0的概率是 14在一个不透明的箱子里有四张外形相同的卡片卡片上分别标有数字1,1,3,5摸出一张后,记下数字,再放回,摇匀后再摸出一张,记下数字以第一次得到的放字为横坐标,第二次得到的数字为纵坐标,得到一个点则这个点恰好在直线yx+4上的概率是 15在两个暗盒中,各自装有编号为1,2,3的三个球,球除编号外无其它区别,则在两个暗盒中各取一个球,两球上的编号的积为偶数的概率为 16某校春季运动会,小红参加100米和200米的比赛,每组六人分别在16号跑道同时进行比赛,问小红两次都抽到3号跑道的概率是 17在一个不透明的袋子中装有3个白球和若干个红球,这些球除颜色外都相同每次从袋子中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过多次重复试验发现摸出红球的频率稳定在0.7附近,则袋子中红球约有 个18如图,一个转盘的盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字1、0、1、2若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字的和等于0的概率为 三解答题(共7小题,共66分)19“五一”期间,某商场推出“购物满额即可抽奖”活动商场在抽奖箱中装有1个红球、2个黄球、3个白球、8个黑球,每个球除颜色外都相同,红球、黄球、白球分别代表一、二、三等奖,黑球代表谢谢参与获得抽奖杋会的顾客每次从箱子中摸出一个球,按相应颜色对应等级兑换奖品,每次所摸得球再放回抽奖箱,摇匀后由下一位顾客抽奖已知小明获得1次抽奖机会(1)小明是否一定能中奖: ;(填是、否)(2)求出小明抽到一等奖的概率;(3)在这个活动中,中奖和没中奖的机会相等吗?为什么?如果不相等,可以如何改变球的个数,使中奖和没中奖的机会相等?(只写一种即可)20如图,把一个转盘分成六等份,依次标上数字1、2、3、4、5、6,小明和小芳分别只转动一次转盘,小明同学先转动转盘,结果指针指向2,接下来小芳转动转盘、若把小明和小芳转动转盘指针指向的数字分别记作x、y,把x、y作为点A的横、纵坐标(1)写出点A(x,y)所有可能的坐标;(2)求点A(x,y)在直线yx+1上的概率212018年12月16日,西安市地铁4号线带着华美的外表和深厚的文化开通试运营,列车车厢的Tiffany蓝与车厢的顶部及脚面的科技感十足的银色互相搭配,被首批试乘的旅客称为“仙女专列”小华和小丽利用元旦放假期间进行了西安市民对地铁4号线的满意度的调查,如图是西安地铁四号线南端的五站路线图,小华和小丽分别在飞天路、东长安街、神舟大道这三站中随机选取一站作为调查的站点(1)小华选取的站点的飞天路的概率为 ;(2)请用列表或画树状图的方法,求小华和小丽选取的站点相邻的概率22小红和小丁玩纸牌优秀,如图是同一副扑克中的4张牌的正面,将它们正面朝下洗匀后放在桌面上,小红先从中抽出一张,小丁从剩余的3张牌中也在、抽出一张,比较两人抽取的牌面上的数字,数字大者获胜,请用树状图或列表法求小红获胜的概率23下表是一名同学在罚球线上投篮的实验结果,根据表中数据,回答问题:投篮次数(n)50100150209250300500投中次数(m)286078104124153252投中频率()0.560.600.520.520.49 (1)将表格补充完成;(精确到0.01)(2)估计这名同学投篮一次,投中的概率约是多少(精确到0.1)?(3)根据此概率,估计这名同学投篮622次,投中的次数约是多少?24国家为了实现2020年全面脱贫目标,实施“精准扶贫”战略,采取异地搬迁,产业扶持等措施使贫困户的生活条件得到改善,生活质量明显提高某旗县为了解贫困县对扶贫工作的满意度情况,进行随机抽样调查,分四个类别A非常满意;B满意;C基本满意;D不满意依据调查数据绘制成条形统计图和扇形统计图(不完整)根据以上信息,解答下列问题:(1)D类别在扇形统计图中对应的圆心角度数是 ;(2)将条形统计图补充完整;(3)市扶贫办从该旗县甲乡镇3户和乙乡镇2户共5户贫困户中,随机抽取两户进行满度回访,求这两户贫困户恰好都是同一乡镇的概率25现今“微信运动”被越来越多的人关注和喜爱,某兴趣小组随机调查了我市50名教师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统计图表(不完整),请根据以上信息,解答下列问题;(1)写出a,b,c,d的值并补全频数分布直方图;(2)本市约有37800名教师,用调查的样本数据估计日行步数超过12000步(包含12000步)的教师有多少名?(3)若在50名被调查的教师中,选取日行走步数超过16000步(包含16000步)的两名教师与大家分享心得,求被选取的两名教师恰好都在20000(包含20000)以上的概率步数频数频率0x40008a4000x8000150.38000x1200012b12000x16000c0.216000x2000030.0620000x24000d0.04参考答案一选择题1解:A、为了解一批灯泡的使用寿命,宜采用抽样调查的方式,所以A选项错误;B、利用树状图得到共有正正、正反、反正、反反四种可能的结果数,所以两枚硬币都是正面朝上这一事件发生的概率为,所以B选项错误;C、掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子停止转动后,5点朝上是随机事件,所以C选项错误;D、因为S甲20.4,S乙20.6,所以甲的方差小于乙的方差,所以甲的射击成绩较稳定,所以D选项正确故选:D2解:画树状图为:(用A、B、C分别表示“图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆)共有9种等可能的结果数,其中两人恰好选择同一场馆的结果数为3,所以两人恰好选择同一场馆的概率故选:A3解:在A,B,C,D四个点中任选三个点,有如下四种情况:ABC、ABD、ACD、BCD,其中能够组成等腰三角形的有ACD、BCD两种情况,能够组成等腰三角形的概率为,故选:B4解:画树状图为:共有6种等可能的结果数,其中一次性取出的两个小球标号的和不小于4的结果数为5,所以一次性取出的两个小球标号的和不小于4的概率故选:D5解:画树状图为:共有9种等可能的结果数,两人中至少有一个给“好评”的结果数为5,所以两人中至少有一个给“好评”的概率故选:C6解:画树状图为:共有4种等可能的结果数,两次都是正面朝上的结果数为1,所以两次都是正面朝上的概率故选:B7解:A、掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面向上”的概率为,不符合题意;B、掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6的概率为,符合题意;C、在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”的概率为,不符合题意;D、袋子中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中随机地取出一个球是黄球的概率,不符合题意;故选:B8解:A、两试验结果虽然不完全相等,但都是正确的,故错误;B、两种试验结果都正确,正确;C、增加试验次数可以减小稳定值的差异,正确;D、同一个试验的稳定值不是唯一的,正确,故选:A9解:列表如下1253361544820661230由表知,共有9种等可能结果,其中转得的两个数之积为偶数的有7种结果,所以转得的两个数之积为偶数的概率为,故选:C10解:列表法: 1 2 322463369由表知,指的两个数字作乘法运算所得的积为奇数的有2种结果,所以指的两个数字作乘法运算所得的积为奇数的概率为,故选:B二填空题11解:如果先摸出一白球,这个白球不放回,那么第二次摸球时,有3个白球和6个红球,再摸出一球它是白球的概率是,故答案为:12解:在这6种情况中,掷的点数大于4的有2种结果,掷的点数大于4的概率为,故答案为:13解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中a,b之和大于0的结果数为4,所以a,b之和大于0的概率故答案为14解:画树状图为:共有16种等可能的结果数,其中以第一次得到的放字为横坐标,第二次得到的数字为纵坐标得到的恰好在直线yx+4上的结果数为4,所以以第一次得到的放字为横坐标,第二次得到的数字为纵坐标,得到一个点则这个点恰好在直线yx+4上的概率故答案为15解:画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两球上的编号的积为偶数的结果数为5,所以两球上的编号的积为偶数的概率故答案为16解:画树状图为:共有36种等可能的结果数,其中小红两次都抽到3号跑道的结果数为1,所以小红两次都抽到3号跑道的概率故答案为17解:设袋中红球有x个,根据题意,得:0.7,解得:x7,经检验:x7是分式方程的解,所以袋中红球有7个,故答案为:718解:画树状图得:共有16种等可能的结果,记录的两个数字的和等于0的由3种结果,记录的两个数字的和等于0的概率为,故答案为:三解答题19解:(1)小明不一定能中奖,故答案为:否;(2)球的个数有1+2+3+814(个),而红球有1个所以小明抽到一等奖的概率是(3)因为黑球的个数有8个,所以没有中奖的概率是,则中奖的概率是1,因为,所以中奖和没中奖的机会不相等,可以减少2个黑球使中奖和没中奖的机会相等(答案不唯一)20解:(1)点A所有可能的坐标为(2,1)、(2,2)、(2,3)、(2,4)、(2,5)、(2,6);(2)在所列的6种等可能结果中,点A落在yx+1上的有1种结果,点A(x,y)在直线yx+1上的概率为21解:1)小华选取的站点的飞天路的概率为;故答案为;(2)画树状图为:(用A、B、C分别表示飞天路、东长安街、神舟大道这三站)共有9种等可能的结果数,其中小华和小丽选取的站点相邻的结果数为4,小华和小丽选取的站点相邻的概率22解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中小红获胜的结果数为6,所以小红获胜的概率23解:(1)153÷3000.51,252÷5000.50;故答案为:0.51,0.50;(2)估计这名同学投篮一次,投中的概率约是0.5;(3)622×0.5311(次)所以估计这名同学投篮622次,投中的次数约是311次24解:(1)被调查的总户数为50÷25%200(户),D类别在扇形统计图中对应的圆心角度数是360°×18°,故答案为:18°;(2)B满意度的户数为200(50+20+10)120(户),补全图形如下:(3)画树状图如下:由树状图知共有20种等可能结果,其中这两户贫困户恰好都是同一乡镇的有8种结果,所以这两户贫困户恰好都是同一乡镇的概率为25解:(1)a8÷500.16,b12÷500.24,c50×0.210,d50×0.042,补全频数分布直方图如下:(2)37800×(0.2+0.06+0.04)11340,答:估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有11340名;(3)设16000x20000的3名教师分别为A、B、C,20000x24000的2名教师分别为X、Y,画树状图如下:由树状图可知,被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率为

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