云龙职中防震减灾应急疏散演练活动总结.docx

云龙职中防震减灾应急疏散演练活动总结 云龙职中防震减灾应急疏散演练活动总结云龙职中防震减灾应急疏散演练活动总结为提高我校师生平安意识，增加学生平安自救自护实力，检验突发事务人员疏散撤离和应急防护预案的可行性，今日，学校特实行了这次防震减灾应急疏散演练活动。为了今日的演练，学校细心支配，各班也主动打算。在刚才的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力；全体同学主动协作，听从吩咐，全校师生全部根据预定的疏散路途，紧急而有序地从教室撤离到操场中心空旷地带，学生平安撤离用时2分42秒，撤离过程中没有发生任何相互推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有序，不仅增加了师生们的防震避震的平安意识，还提高了广阔师生在地震中的逃命自救、互救实力和抵挡、应对紧急突发事务的实力，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利，也验证了学校制定的应急预案是可行的，是全面的。校内平安、学生平安是学校工作的重点之一，创建平安校内是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方，学生是祖国将来的希望，而学校教学楼空间相对狭小，且学生由于自我防护实力相对比较弱，面临危急处于弱势，所以今日的演练，能切实有效地增加广阔师生的防震减灾意识和防震避灾技能，提高学生的防震自护和面对地震逃命自救的应对实力。在灾难来临时最大的危害是心理恐慌，因为恐慌、无自救的常识，而造成较大损害。只要保持冷静、有序，灾难是可以减小的。同样的道理，我们在教学楼、教室等公共场所，最重要的是保持冷静、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤，就可以最大限度削减事故，爱护生命。这些都是逃命上的平安学问，驾驭了这些逃命学问，我们就能胜利地撤离了。刚才的胜利撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今日我们做到了这两点，以后，假如真的遇到什么大的还是小的灾难，就可以根据今日的演练方法逃命。特殊是我们的老师们做到了冷静面对，坚决处置，快速组织学生平安避险、有序疏散爱护每一名学生。关注平安、关爱生命，是我们每个人都必需高度重视的。加强平安学问学习，提高自防自救的本事，保持冷静和秩序，既是对自己生命的爱惜，也是对他人生命的敬重！201*年9月18日扩展阅读：平安防震避险疏散演练总结讲话仓头职中平安防震减灾逃命疏散演练总结讲话校长宋太平各位老师、全体同学们大家好！刚才我们进行了仓头职中防震减灾逃命疏散演练，通过全体师生的共同努力，取得园满胜利！现将活动状况总结如下：1、加强领导，周密部署。依据上级要求和学校的实际状况，我校成立了以校长为总指挥的平安防震减灾疏散演练临时指挥部，依据指挥部会议要求，我校拟定了仓头职中平安防震减灾逃命疏散演练方案。为了使得演练方案平安可行，学校对这次演练的重要性在老师会议上特地做出了强调。为了确保演练活动按方案顺当进行，演练指挥部在演练前又召开了全体行政人员、班主任和体育老师等会议，进一步明确了相关人员的职责、疏散程序、疏散线路、疏散集合地点和留意事项，做到各个楼梯口都有老师把守，以防意外事故的发生。要求班主任教化学生，听到紧急疏散吩咐后，必需快速、平安地进行疏散，要求全部参加此次活动的教职工根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。2、秩序井然，看法端正。下午4点25分，学校逃命疏散演练正式起先。活动中，每位老师都高度重视，各司其职，从容引导；全部学生都能听从指挥，听从吩咐，快速、平安地进行疏散；全体师生都是本着仔细负责的看法和团结合作的精神参与活动的。疏散期间全体学生基本做到镇静而有序，仔细听取疏散老师的指引，反应快速，没有拥挤现象发生，都能按指定路途快速撤离至目的地，到达目的地后，能听从场地指挥员和班主任的支配，在指定位置双手抱头蹬地。从教室撤离到西边操场只用了分钟多一点的时间。平安撤离后，各班班主任清点人数，报告平安防震疏散演练总指挥部。精彩的完成了逃命避险疏散演练，达到了提高防范的要求，为以后的疏散演练供应了珍贵的阅历。这次演练活动不仅是为了提高学生的防范意识，同时也是对我校校内突发平安事务应急预案的一次检验；不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置各种突发平安事务的实力，更进一步增加师生防震自救意识，真正驾驭了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高了个人抵挡和应对紧急突发事务的水平。尤其是夏天接近，同学们要做好防交通、防溺水、防雷电、防火防盗等平安事务的发生，构筑了一道守护生命的绿色屏障，整个演练活动达到了预期目标。现在，我宣布仓头职中平安防震疏散演练活动圆满结束，希望各位班主任带领本班同学有秩退场。201*-5-友情提示：本文中关于云龙职中防震减灾应急疏散演练活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，云龙职中防震减灾应急疏散演练活动总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页