小学五年级小数乘法与“积的近似数”练习题..doc

【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学五年级小数乘法与“积的近似数”练习题.精品文档.良師堂教育 五年级小数乘法与近似数练习 姓名： 分数：（满分100分）一、填空：（8分）1、69628保留整数是（      ）；保留到十分位是（    ）；保留两位小数是（      ）；保留三位小数是（      ）2、求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（   ）位。3、4.3×0.83的积保留两位小数后约是（     ）。4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是（     ），最小可能是（      ）。二、判断题。（对的打，错的打×）（7分）1、近似值4.0和4的大小相等，精确度一样。（    ）2、7.995精确到百分位是8。（    ）3、一个自然数乘小数，积一定比这个自然数小。（    ）4、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16，这个准确数可能是2.156(     ) 5、15.95保留一位小数约是16.0 （ ）6、近似值为6.90的最大数为6.904，最小数为6.895。 （ ）7、近似数3.0和3的大小相等，但精确度不一样。 （ ）三、我会选（选择正确答案序号填入括号内）（4分）1、2.7992×2.5得数保留两位小数约是（ ）A.7 B.7.00 C.6.992、10.99保留一位小数约是（ ）A.10.0 B.11.0 C.10.93、两个因数的积保留三位小数的近似数是5.763，准确数可能是（ ）A.5.7638 B.5.7621 C.5.76264、近似数8.71千米表示（ ）A.精确到0.01千米 B.精确到1千米 C.精确到0.1千米四、计算（18分）1、得数保留一位小数。 3.58×2        0.5×0.9              0.37×2.4 2、得数保留两位小数。 35.6×0.506      6.728×3.2      34.3×0.23 五、乘法交换律与结合律的运用。（18分） 4.56×0.4×2.5= 12.5×2.7×0.8= 12.5×32×0.25= 2.5×32 = 12.5×56= 25×0.36=六、乘法分配律的运用。（15分）12.5×8.8= 99×0.35= 3.7×1.82.7×1.8= 95.7×0.286.3×0.280.28×2 = 1.08×91.08=七、下面各题用两种方法简算。 （12分） 12.5×88= 12.5×88= 0.25×48= 0.25×48= 八、变一变，能简算。（12分）48×0.5644×0.48 0.279×3430.657×279 0.264×519264×0.481 9.16×1.530.053×91.6九、拓展提高。（6分） 99.99×0.811.11×2.8 314×0.0433.14×7.231.4×0.15十竖式计算5×1.03×0.2 32×1.25 0.45×99 53×10.1 4.2×6.513.49×4.2 9.99×2.223.33×3.34十一.竖式计算并验算 0.125×96 12.5×10.8 （204）×0.25 45×2150×2.1 45×1.585.5×15.8 25×7.3×0.4 甲有存款4000元，乙有存款2400元，乙从存款中取出一些后，甲的存款正好是乙现在的5倍。乙取出多少元钱？十二、解决问题（10分） 有一堆煤，如果用甲种车一次运完，需要36辆; 如果用乙种车一次运完，需要45辆。已知甲种车比乙种车每辆多运1.5吨。问这批煤共有多少吨？