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    平行四边行性质2导学案.doc

    • 资源ID:23839877       资源大小:201.50KB        全文页数:3页
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    平行四边行性质2导学案.doc

    【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流平行四边行性质2导学案.精品文档.4.1 平行四边形的性质(2)导学案 科目:八年级数学 课型:新授 班级: 姓名: 主备人 :薛元英 一、课标解读学习目标1、掌握平行四边形的性质及平行线间的距离的概念。2、理解平行线间的距离处处相等的结论,并了解其简单应用学习重点:理解并正确运用平行四边形的性质学习难点:平行四边形性质的探索。 二、课前预习 1.平行四边形的定义是:_.2.所学平行四边形的性质有:平行四边形的对边_,平行四边形的对角_.邻角_ 3、点到直线的距离:4、两点间距离:三、课堂探究:1、做一做:如图4-3, ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,(1)图中有哪些三角形是全等的?有哪些线段是相等的?(2)能设法验证你的猜想吗?归纳:平行四边形的对角线_2已知,直线a/b,过直线a上任两点A,B分别向直线b作垂线,交直线b于点C,点D,如图,(1)线段AC,BD所在直线有什么样的位置关系?(2)比较线段AC,BD的长。归纳:平行线间距离的概念:_ 平行线之间的垂线段处处_四:自主实践例1(教材P100的例2)已知四边形ABCD是平行 四边形,AB10cm,AD8cm,ACBC,求BC、 CD、 AC、OA的长以及ABCD的面积例2(补充) 已知:如图421, ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF过点O与AB、CD分别相交于点E、F求证:OEOF,AE=CF,BE=DF证明:五 :达标测试 1.在ABCD中,AC、BD交于点O,已知AB=8cm,BC=6cm,AOB的周长是18cm,那么AOD的周长是_.2. ABCD的对角线交于点O, SAOB =2cm2,则S ABCD =_.3. ABCD的周长为60cm,对角线交于点O,BOC的周长比AOB的周长小8cm,则AB=_cm,BC=_cm.4. ABCD中,对角线AC和BD交于点O,若AC=8,AB=6,BD=m,那么m的取值范围是_.六、拓展延伸1. ABCD中,E、F在AC上,四边形DEBF是平行四边形.求证:AE=CF.2|.如图,在ABCD中,O是对角线AC、BD的交点,BEAC,DFAC,垂足分别为E、F.那么OE与OF是否相等?为什么? 3.如图,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,MN是过O点的直线,交BC于M,交AD于N,BM=2,AN=2.8,求BC的长.七:课堂小结 学生畅谈收获

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