《民族英雄戚继光》课件(语文S版三年级下册课件) (1).ppt

民族英雄戚继光课件(语文S版三年级下册课件) (1) Four short words sum up what has lifted most successful Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. individuals above the crowd: a little bit more. -author -author -date-date学习目标1.1.认识本课的生字和词语，积认识本课的生字和词语，积累词句。累词句。2.2.抓住重点词句理解课文内容抓住重点词句理解课文内容，了解戚继光是抗击倭寇的，了解戚继光是抗击倭寇的民族英雄，体会戚继光的英民族英雄，体会戚继光的英勇和智谋，激发同学们的爱勇和智谋，激发同学们的爱国热情。国热情。自学思考题1 1、默读课文，边读边把不会读的字、默读课文，边读边把不会读的字、不理解的词语画出来，并结合上下不理解的词语画出来，并结合上下文或查字典解决。文或查字典解决。2 2、戚继光为什么要组建、训练、戚继光为什么要组建、训练“戚家戚家军军”？ 3 3、从课文哪些地方可以看出戚继光作、从课文哪些地方可以看出戚继光作战英勇，很有智谋？战英勇，很有智谋？4、为什么说戚继光是一位民族英雄？、为什么说戚继光是一位民族英雄？ 学习生字 盗盗 浙浙 廷廷 腐腐 训训 律律 谋谋 倍倍 患患 占占 盗盗 (海盗海盗) 浙浙 （浙江）（浙江） 廷（朝廷）廷（朝廷） 腐腐 （腐败）（腐败）训（训练）训（训练） 律律 （纪律）（纪律） 倍（加倍）倍（加倍） 谋谋 （智谋）（智谋）占（占据）占（占据） 患（隐患）患（隐患）四字词语 无恶不作无恶不作 身先士卒身先士卒 奋不顾身奋不顾身纪律严明纪律严明 闻风丧胆闻风丧胆 烧杀抢掠烧杀抢掠东逃西窜东逃西窜 大雨滂沱大雨滂沱 思考：思考： 课文主要写了什么事？课文主要写了什么事？ 主要写了戚继光组建军队，抗击倭寇的事。思考: 哪些词语表现了倭寇扰民？ 经常、烧杀抢掠、无恶不作 体会到日本海盗在这里干尽了坏事。（1 1）戚继光为什么要组建、训练）戚继光为什么要组建、训练“戚家戚家军军”？因为戚继光看到倭寇横行，百姓受苦，朝廷腐败，非常愤慨。思考 （2 2）从课文哪些地方可以看出戚继光作）从课文哪些地方可以看出戚继光作战英勇？战英勇？打仗时总是身先士卒，作战英勇。 画出概括写戚继光画出概括写戚继光“作战英勇，很有作战英勇，很有智谋智谋”的句子，看看这句话与上下文的句子，看看这句话与上下文之间的关系。之间的关系。过渡句过渡句作用承上启下承上启下造句：不但而且刘小光同学不但学习成绩好，而且刘小光同学不但学习成绩好，而且乐于帮助别人。乐于帮助别人。思考 （2 2）从课文哪些地方可以看出戚继光很）从课文哪些地方可以看出戚继光很有智谋？有智谋？1、趁落潮时，利用干草铺路，歼灭岛上倭寇。2、中秋时，令百姓用绳子拖着石头满街穿行吓走倭寇。 为什么说戚继光是一位民族雄？为什么说戚继光是一位民族雄？ 因为戚继光和因为戚继光和 他的戚家军为解他的戚家军为解除我国东南沿海的倭患做出了卓除我国东南沿海的倭患做出了卓越的贡献，所以说戚继光是一位越的贡献，所以说戚继光是一位民族英雄。民族英雄。 拓展延伸1.1.说说有关抗击倭寇的历史人物，进说说有关抗击倭寇的历史人物，进一步增进同学们的爱国主义情感。一步增进同学们的爱国主义情感。2.2.抄写、积累本课的好词好句。抄写、积累本课的好词好句。好词：闻风丧胆、身先士卒、好词：闻风丧胆、身先士卒、奋不顾奋不顾身、纪律严明身、纪律严明 等好句：好句：戚继光不但作战英勇，而且很有智谋。戚继光不但作战英勇，而且很有智谋。