Unit1知识归纳] 苏教版英语六年级上册.doc
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Unit1知识归纳] 苏教版英语六年级上册.doc
Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-dateUnit1知识归纳 苏教版英语六年级上册Unit1知识归纳 苏教版英语六年级上册Unit 1 The kings new clothes【单词】king/k/n. 国王,皇帝visit/'vzt/vt. 拜访,拜见show/vt. 展示try/tra/vi. 尝试magic/'mædk/adj.有魔力的,神奇的clever/'klev/adj . 聪明的foolish/'ful/adj. 愚蠢的walk/wk/vi. 走,步行 through/ru/prep. 穿过 shout/at/vi. 呼喊,喊叫point/pnt/vi. 指着laugh/lf/vi. 笑,大笑wear/we/v. 穿【短语】long long ago很久以前one day一天make new clothes for you为你制作新衣服try on试穿magic clothes神奇的衣服clever people聪明的人foolish people愚蠢的人walk through走过a lot of people许多人in the street在街上beautiful clothes漂亮的衣服a little boy一个小男孩point at指着each student每个学生tell a story讲故事the next sentence下一句think hard认真思考have to不得不,必须【句型】1Long long ago, there was a king. 很久以前,有一个皇帝。2We can make new clothes for you. 我们能为你制作新衣服。3The two men showed the king his new clothes. 那两个骗子给皇帝看他的新衣服。4Foolish people cant see them. 愚蠢的人看不到它们。5What beautiful clothes! 多么漂亮的衣服啊!6They are telling a story. 他们正在讲故事。7It is Bobbys turn. 轮到波比了。8He is thinking hard. 他在认真思考。【语法】1. 一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间短语连用。其谓语动词用过去式来表达。如:The students were at school yesterday. We played football last weekend.2. 动词过去式的构成1)be动词的过去式:am / iswas, arewere2)行为动词过去式的规则变化: 一般动词,在词尾直接加ed,如:looklooked, workworked 以不发音的e结尾的动词,直接加d,如:likeliked, livelived 以辅音字母+y结尾的动词,变y为i,再加ed,如:studystudied, crycried 双写末尾字母,再加ed,如:stopstopped, planplanned, shopshopped-