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    《整式的加减》复习测试题.doc

    • 资源ID:23890211       资源大小:349KB        全文页数:20页
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    《整式的加减》复习测试题.doc

    Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date整式的加减复习测试题整式的加减复习测试题七年级上整式的加减复习测试题(时间:120分钟;满分:120分) 一、选择题(每题3分,共30分)1小明身上带着元去商店里买学习用品,付给服务员元,找回元,小明身上还有( ).元 (+)元 (-+)元 .(-)元2对于代数式+,下列描述正确的是( ) .与的平方的和 .与的平方和 .与的和的平方 .与的平方的和 3.下列各组单项式中,是同类项的是( )A. 与 B.与 C.与1 D. 与 4.下列计算正确的是( )A. B. C. D.5如果单项式与的和仍然是一个单项式,则m、n的值是( )m=2,n=2 m=-1,n=2 m=-2,n=2 m=2,n=-1 6.下列各题去括号所得结果正确的是( )A.B.C.D.7.不改变多项式的值,把后三项放在前面是“”号的括号中,正确的是( )A. B.C.D. 8.若是一个七次多项式,也是一个七次多项式,则一定是( )A.十四次多项式 B.七次多项式 C.不高于七次多项式或单项式 D.六次多项式9.当x分别取2和2时,多项式x52x35的值( )A.互为相反数 B.互为倒数C. 异号不等 D. 相等 10如图是一个正三角形场地,如果在每边上放2盆花共需要3盆花;如果在每边上放3盆花共需要6盆花,如果在每边上放(1)盆花,那么共需要花( )盆3 3-1 3-2 3-3 ······二、填空题(每题3分,共30分)11“的2倍与1的和”用代数式表示为. 12.一个三位数,百位数字是3,十位数字和个位数字组成的两位数字是b,用代数式表示这个三位数是 13.请你写出一个三次单项式: ,一个二次三项式: .14. 把多项式按y的降幂排列是_. 15.若与是同类项,则m= , n= 16.一个学生由于粗心,在计算时,误将“+”看成“”,结果得12,则的值应为 .17.多项式是 次 项式.18.一个多项式加上得到,则这个多项式是 . 19.当时,=_. 20.如图是某月份的月历,用正方形圈出9个数,设最中间一个是,则用表示这9个数的和是 1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 1415 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31 10题三、解答题(本题共60分)21.(每题4分,共16分)化简: (3)(7m2n5mn)(4m2n5mn) (4) 22. (每题5分,共10分)先化简,再求值(1),其中a2 (2),其中x1,y2.23.(本题8分)已知,求的值,其中.24.(本题8分)按下图方式摆放餐桌和椅子:(1)1张餐桌可坐4人,2张餐桌可坐 人.(2)按照上图的方式继续排列餐桌,完成下表.桌子张数34n可坐人数25.(本题8分)设表示一个两位数,表示一个三位数,把放在的左边,组成一个五位数,把放在的左边组成一个五位数y,试问9能否整除?请说明理由.26.(本题10分)先阅读下面文字,然后按要求解题.例:1+2+3+100?如果一个一个顺次相加显然太繁,我们仔细分析这100个连续自然数的规律和特点,可以发现运用加法的运算律,是可以大大简化计算,提高计算速度的.因为1+1002+993+9850+51101,所以将所给算式中各加数经过交换、结合以后,可以很快求出结果.解1+2+3+100(1+100)+(2+99)+(3+98)+(50+51)101×.(1)补全例题解题过程;(2)计算a+(a+b)+(a+2b)+(a+3b)+(a+99b). 参考答案一、选择题1.C 2.D 3.A 4.D 5.B 6. B 7.A 8.C 9.C 10.D二、填空题112x+1 12. 300+b 13.本题答案不唯一14. 15. 3, 2. 16. 70 17. 四,三 18.19. - 20. 9x三、解答题21. 3m2n (4)3a2bab222.(1)原式化简得 ,则当a2时,原式7.(2)原式化简得,则当x1,y2时,原式623. ,当时,原式024.6 8,10,25.解:由题意得:,所以9能整除.26.(1)50、5050,(2)(100a+4950b);-

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