声现象练习题[1].doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date声现象练习题1声现象练习题1(考查范围：声现象)一、填空题(本题包含33小题)1通常我们听到的声音是靠_传来的,声音可以在_、_、_中传播,但不能在_中传播.比如,在月球上的宇航员只能靠无线电话交谈,这就是因为在月球上_.2歌中唱到:"风在吼，马在叫，黄河在咆哮."这里面涉及到的发声体分别是_、_、_,3(04黑龙江) 如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_。4.(04新疆建设兵团) 悦耳动听的笛声是靠管子里的_发生_而产生的。5(04福建泉州) 音乐会上正演奏着小提琴协奏曲梁山泊与祝英台，优美的音乐是由于琴弦的_产生的，这动人的乐曲是通过_传到观众的耳朵的.6"山间铃响马帮来"这句话中,铃响是由于铃受到金属珠子的撞击产生_而发声;在山间小路上人们听到远处传来的铃声,是通过_传入人耳的.7声音在不同介质中的传播速度是_(选填"相同","不同")的,在气温度为15时,声音在空气中的传播速度是_m/s,如果看到闪电后,3s钟才听到雷声,那么闪电处距人约_m.8.(04山西) 超声波在海水中的传播速度是1500m/s，合_km/h，如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面，则该处海的深度是_m.9小明把耳朵贴在长铁管的一端,小芳在另一端敲击铁管,小明先后听到两个响声,先听到的声音是由_传播来的响声,这说明声音在_中的传播速度比在_快.10我国古书梦溪笔谈中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是_能够传声,且比空气传声的速度_.11(05莆田市) 全日制小学三年级的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗，如下图所示。垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可能会吓跑将要上钩的小鱼。此事表明_和_ 可以传声。12如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快一些,一次慢一些,划得快时,发出的声音的音调_,这说明音调跟发声体的_有关.13女同学说话的声音"尖细",是指女同学的_高,这是因为女同学说话时声带振动比较_的缘故.14动画片的配音常用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音,这样做加快了录音机喇叭纸盒的_,使_变高.15有经验的养蜂员,根据蜜蜂嗡嗡声就可以知道它是飞出去采蜜还是采蜜回来,这是由于带蜜飞时_振动发出的声音的_比不带蜜时_.16(02山东济南) 养花人挑选新的花盆时,常常将花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝.他是根据声音的三个特征中的_来进行判断的.17(04北京丰台区) 某人说话声音很大，这里说的"很大"是指声音的_。（填"响度"、"音调"或"音色"）18(04长春) 水牛"哞哞"的叫声和蚊子"嗡嗡"的叫声相比较，_叫声音调高，_叫声响度大。19向远处呼喊时,为了使声音传播远些,可用两手在嘴边做成"喇叭"状或用"土喇叭",其目的是为了减少声音的_,从而使声音的_更大些.20(04河北综合) 日常生活中我们常说声音"震耳欲聋"，这是指它的_很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的_不同。21(04江西南昌) 联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的_，台下观众听到口技演员的声音是靠_传播的. 22(04泰州) 萍萍是位音乐爱好者，钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨，她区分的依据是这两种乐器发出声音的_不同；她用不同的力弹琴时，发出声音的_不同.23一阵低沉的闷雷震得人心发慌;远处好象有人在拉胡琴;一声剌耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来.上述三种声现象中,所强调的声音的特征依次是_、_和_.24(04无锡) 敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接确水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大。根据上述现象可归纳出：（1）声音是由物体的_产生的；（2）_.25(05沈阳市(课改区) 小明自己制作了一个哨子，如图所示。在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。这哨声是由管内空气柱_产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的_（选填"音调"，"响度"，或"音色"）。26(04中考) 唐诗枫桥夜泊中的"姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船"诗句中体现出的物理知识有_,_。（写出两点）27减弱噪声的途径有3条:在_减弱噪声,如在汽车排气管上加消声器;在_减弱噪声,如在路旁种植树木;在_减弱噪声,如戴上耳塞.28礼堂、电影院的墙壁和屋顶要做成凸凹不平的各式形状,这主要是为了_.29"掩耳盗铃"是在_外减弱声音的.30"无声手枪"是在_处减弱噪声的;放鞭炮时,用棉花塞住耳孔,是在_处减弱噪声的.31(04天津) 天津市公安交通管理条例规定：汽车在市区的街道行驶，不准鸣喇叭。从环境保护的角度看这是为了减小_.32(05桂林课改区) 噪声是城市环境污染的一个主要来源，其中有三大部分：工业噪声、交通噪声、居民噪声。请你分别列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例。工业噪声：_.交通噪声：_ .33(05贵阳) 2004年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的_声波，动物可以听到，而人听不到。二、单项选择题(本题包含29小题)34(04长春) 声音在下列物质中传播速度最小的是（ ）A钢轨 B纯水 C木材 D空气35.(04河北鹿泉实验区) 关于声音的下列说法中，正确的是( )A发声的物体不一定在振动 B声音可以在真空中传播C利用回声可以测海底的深度 D声音在空气中比在水中传播的快36(04芜湖) 关于声现象，下列说法正确的是 （ ）A声音在不同介质中的传播速度相同 B人说话是靠舌头振动发声的C只要物体在振动，我们人耳就能听到声音D一切发声物体都在振动37.(04西宁) 下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( )在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。A B C D 38(04山东潍坊) 如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音这个实验说明了（ ）A声音是由物体振动产生的B声音必须通过介质才能传播C声波在玻璃罩中发生了反射D声波在传播过程中能量逐渐减少39(04湖北黄冈) 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是（ ）A可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢40(01青海) 某人面对山崖大喊一声,1.2秒后听到自己的回声,则此人与山崖之间的距离为 ( )A.204米B.408米 C.340米D.170米41(04上海) 图中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的( )A.响度与吸管长短的关系。B.音调与吸管材料的关系。C.音调与吸管长短的关系。D.音色与吸管材料的关系。42(04贵阳实验区) 正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是 （ ）A使二胡发出不同的音调 B为了获得更好的音色C为了获得更大的响度 D阻止琴弦振动发音43如图所示,四个相同的玻璃里装有水,水面高度不同,用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出"dou""ruBi""mi""fB"四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是( )A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丙、丁、甲 C.丙、甲、乙、丁 D.丙、乙、甲、丁 44在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音.与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者的腹部,细细倾听其发出的声音,此为"叩诊".医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的( )A.声音的响度 B.声音的音调C.声音的音色 D.声音是否悦耳动听45(04辽宁大连) 下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；(4)请勿高声喧哗其中"高"字指音调的是 ( )A(1)(2)B(2)(4)C(1)(3)D(3)(4)46音调高指声音听起来"尖""细""脆"等,所以女学生的音调比男学生的高,下列声音音调最高的是( )A.隆隆的雷声 B.老鼠的吱吱叫声 C.声如洪钟的演讲声 D.牛的叫声 47(04天津) 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音（ ）A音调低，响度大B音调低，响度小C音调高，响度大D音调高，响度小48古诗"少小离家老大回,乡音无改鬃毛衰"中的"乡音无改"主要是指没有改变的是( )A.音调 B.音色 C.响度 D.方言、土话49(05南京市) 关于声音，下列说法中正确的是( )A.我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小C.敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大D.歌唱演员引吭高歌，其中的"高"是指音调高50(04江苏淮安) 在图给出的城市道路交通标志中，表示"禁止鸣笛"的是（ ）51.(05南京市) 以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是( )A.影剧院的墙面用吸音材料制成 B.在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔C.城市某些路段禁鸣喇叭 D.高架道路两侧某些路段没有隔音板墙52.(02南京) 以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是 （ ）A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区里种草植树C.戴上防噪声的耳塞 D.市区内汽车喇叭禁鸣53为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障,这种有效、可行的防止噪声的措属于( )A.堵塞感受噪声的器官 B.阻隔噪声传播的途径C.控制产生噪声的声源 D.防止噪声产生回声54我们生活在声音的世界里,声音无处不在.下列声音:工厂车间里机器的轰鸣声、剧场里京剧表演的演奏声、清晨公园里小鸟的鸣叫声、装修房子时的电钻声、婚庆时的爆竹声、山间小溪潺潺的流水声.其中属于噪声的是( )A.B.C.D.55(04无锡) 下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为。这些行为正确的是：( )A.小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大B.某清洁工人为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧C.某货车司机为了提高经济效益，超量装载货物D.市政府通知：在高考、中考复习和考试期间，居民区附近的建筑工地晚间停止施工56(05河北课改区) 下列关于声音的说法中不正确的是( )A.俗话说"隔墙有耳"，说明固体也能传声 B."震耳欲聋"主要说明声音的音调高C."闻其声而知其人"主要是根据声音的音色来判断的D. 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量57(04连云港) 针对以下四幅图，下列说法正确的是（ ）A甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染58(04太原) 人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的声音的频率范围大约是20-20000次每秒。人们把低于20次每秒的声音叫次声波，把高于2000次每秒的声音叫超声波大象进行交流的"声音"是一种次声波，人类听不到大象的"声音"，是因为（ ）A大象发出的声音太小 B次声波无法传到人耳C次声波的频率大于20000次每秒D次声波的频率小于2次每秒59.(05汕头市(课改区) 医生在诊病时使用听诊器，听诊器( )A.能使心脏振动的振幅增加，响度增大B.能改变心跳的频率，使音调变调C.能改变心跳的音色，使声音好听些D.能减小声音传播过程中的能量损耗60大街上的"超声波洁牙"美容店中，超声波之所以能洁牙，是因为（ ）A.超声波是清洁剂 B.超声波引起液体的振动,振动把污垢敲下来C.超声波发生反射 D.超声波传递去污信息61(04佛山) 科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为（ ）A编蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行B. 蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标C蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行D黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标62(05镇江市) 你观察过下列现象吗？安静的傍晚，狗竖起耳朵在警觉地谛听.这是由于（ ）A狗听到很远处的人们手机的对话B狗听到火星发出的声音C狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音D狗听到无线电波三、信息收集题63根据以下数据,你能从中获得什么信息?至少写三条. 你获得的信息:_四、简答题(本题包含3小题)64我们在看星球大战影片时,会看到这样的场面:许多人在月球上厮杀,刀枪声、叫喊声震耳欲聋，你认为这个场景符合实际情况吗？为什么？65假如你是一位城市建设的规划者,你将采取怎样的措施来减弱噪声给人们带来的危害?(举两例)66为什么飞机的噪声在睛天听起来较短促而轻，在阴天较长久而深沉？五、知识应用题(本题包含2小题)67清朝有人写下这样一幅对联:"风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心."这其中涉及到哪些声学知识?68假如声音在空气中的传播速度变为0.1m/s,会出现什么现象?请结合学过的知识再加上你丰富的想像,写出三个合理的场景.六、探究题(本题包含4小题)69(04济南)在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。（1）为了验证猜想一，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。（2）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是: _.课本中所涉及的探究实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似，例如：_.70给你如下实验器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球（系细线）、皮筋、鼓、纸张、小锤，请你任选器材探究声现象的有关实验，按照例子完成表格。71(04芜湖) 大军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了（如图所示）。小欣认为是他的动作吓跑了鱼儿，大军却认为是他们的声音惊走了它们。请你设计一个实验方案帮助他们作出判断。72请欣赏下面的一首诗并回答声学问题:傍晚农村小河旁,姑娘独自洗衣裳.湿衣叠放石板面,棒打衣物响四方.小弟沿河踏歌来,见景一事费思量.棒打衣服悄无声,棒举空中何其响.请问在这首诗的哪几句中包含了声学道理,并分别包含了什么声学道理?七、计算题(本题包含2小题)73一辆汽车做匀速直线运动,在距离正前方峭壁440m处鸣笛后继续前进,经过2.5s听到从峭壁反射回来的汽笛声,若声速为340m/s,求(1)汽车的行驶速度；(2)汽车还需要多长时间到达峭壁下?74甲同学敲击铁管的一端，乙同学伏在水管的另一端可听到两次响声，若铁管长170m，空气中声速为340m/s，测得两次响声相隔时间是0.466s,求:(1)敲击铁管的声音从铁管一端由空气传到另一端的时间?(2)铁传播声音的速度多大?(考查范围：声现象)参考答案一、填空题(本题包含33小题)1.空气;固体;液体;气体;真空;是真空. 2.空气;马的声带;黄河水.3.发声体在振动（或音叉在振动或发声的音叉在振动）;空气能传授声音（或气体能传授声音）4.空气;振动 5.振动;空气 6.振动;空气,7.不同;340;1020. 8.5400;3000 9.铁管;固体;气体.10.固体;快. 11.空气（气体）;水（液体） 12.高;振动快慢.13.音调;快. 14.振动快慢;音调. 15.翅膀;音调(频率);低.16.音调 17.响度 18.水牛;蚊子 19.能量损失;响度.20.响度;音色 21.音色;空气 22.音色;响度 23.响度;音色;音调.24.振动;振幅越大声音越响 25.振动 ;音调26.物体振动发声；空气可以传声；利用音色可辨别发声体是钟。27.声源处;传播过程中;人耳处. 28.减弱声音的反射. 29.人耳 30.声源;人耳 31.噪声污染（噪声）32.工厂机器的运转声;机动车辆的轰鸣声 33. 次 二、单项选择题(本题包含29小题)34.D 35.C 36.D 37.D 38.B 39.B 40.A 41.C 42.A 43.D 44.B 45.C 46.B 47.A 48.B 49.C 50.B 51.C 52.B 53.B 54.C 55. D 56.B 57.D 58. D 59.D 60.B 61.C 62.C三、信息收集题 63.(1)固体、液体和气体都可以传声；(2)声速跟介质的种类和温度有关;(3)声音在气体中传播得慢,在液体中快,在固体中最快.四、简答题(本题包含3小题) 64.不符合。因为月球上是真空,真空不能传声.65.(1)植树种草(2)设置隔音板(墙)(3)工厂、车间、娱乐场所等远离居民区（4）市内禁止车辆鸣笛66.这是由于阴天云层较多，云层能把向上扩散的噪声反射回地面，因此，飞机的噪声就比睛天长久。又由于阴天空气较潮湿，水蒸气传声速度比干空气高，声音传播时所损失的能量较少，故飞机噪声也传得较远较清晰。五、知识应用题(本题包含2小题) 67.涉及到声音的发生和传播的声学知识.风声、雨声、读书声，分别是由气体、液体、固体的振动而产生的.声音的传播需要介质,而通常情况下传播声音的介质就是空气. 68.(1)在公路上,汽车鸣笛要很长的时间才能听见,易发生交通事故;(2)在野外,发现紧急情况进行呼救,声音不易被人发觉;(3)钟楼上的钟敲响后,要很长时间才听得见. 六、探究题(本题包含4小题)69.(1) A,B,C;A,D,F;100,1.02(2)取横截面积相同、长度不同的同种材料 做实验;控制变量法70. 71.分别采用无动作只发声（1分）、无声音只有动作（1分）的方法来判断到底是什么原因吓走了鱼儿。72.(1)"棒打衣物响四方",是说湿衣物与木棒接触面间的空气柱振动发声,因独自一人洗衣物,所以听起来较响,"响四方"是说空气振动产生的声波向四周传播.(2)"小弟岸上踏歌来",是说声速远大于小弟人走的速度,所以先听到歌,后出现来人.(3)棒打衣服悄无声,棒举空中何其响?"因为光速远远大于声速,棒打衣物的声音传到小弟耳朵时,棒已举到空中了.七、计算题(本题包含2小题)73.(1)12m/s(2)34.2s74.(1)0.5s(2)5000m/s -