U1第5模块.ppt
Activity 1. Look, listen and repeatIts twelve oclock.Its twenty past one.Its half past six.Its twenty to eleven.几点了？几点了？Whats the time?What time is it?回答：回答：Its -时间表达法：1.整点表达法：钟点整点表达法：钟点+oclock2.非整点表达法：非整点表达法： （1）顺读法：小时数）顺读法：小时数+分钟数，分钟数，“几点几分几点几分”（2）逆读法：分钟数）逆读法：分钟数+小时数（使用介词小时数（使用介词past过，过，to差）差） a.半小时以内：分钟数半小时以内：分钟数past小时数小时数 “几点过几分几点过几分” b.正好半小时：正好半小时：half past. C.超过半小时的时间：超过半小时的时间： （60-原分钟数）原分钟数）to(原小时数原小时数+1） “差几分到几点差几分到几点” (3)特殊表达法：特殊表达法：quarter一刻钟一刻钟;half一半一半时刻的表示法：1.整点用基数词加整点用基数词加oclock。2.分钟数小于或等于分钟数小于或等于30分钟分钟, 借助借助past。3.分钟数超过分钟数超过30分钟分钟,借助借助to。5:00-five oclock7:05- five past seven6:30- half past six8:15-a quarter past eight7:50- ten to eight9:45- a quarter to ten4、在日常生活中、在日常生活中,常用下列简单的方法表示时间常用下列简单的方法表示时间.以小时、分钟为单位分别读出数字。以小时、分钟为单位分别读出数字。six thirty-oneten twenty-sixfourteen o threeeight thirtythirteen fifteenfifteen forty-fivethree6:31 -10:26-14:03-8:30 -13:15-15:45-3:00 -5、时刻表上的时间大多采用、时刻表上的时间大多采用24小时表示法，这小时表示法，这样就不需要用样就不需要用a.m.表示上午，表示上午，p.m.表示下午。表示下午。 7:20 a.m. 3:15 p.m.3:25 6:308:00 5:0310:56 13:1515:45 9:28 a.m.Tony: Betty, 我们周一上什么课我们周一上什么课?Betty: 我们我们8点上语文，差点上语文，差5分分9点上科学点上科学. _ twenty _ ten we _ _. Then we _ _.你喜欢数学吗你喜欢数学吗, Tony?Tony: 是的，我很喜欢。但是它很难。我喜欢周一下是的，我很喜欢。但是它很难。我喜欢周一下午的课午的课: English and _.我们周五有什么课我们周五有什么课?Betty:我们有英语，语文，体育和地理。我们有英语，语文，体育和地理。Tony: And 在下午呢在下午呢? _ we _ maths?Betty: No, we _. We have _ and _, but we _ _ maths. 我喜欢历史，并且我很擅长它我喜欢历史，并且我很擅长它. 它是我最喜欢它是我最喜欢的科目，因为它很有趣。的科目，因为它很有趣。Tony: _ _ _ is Chinese. 我可以跟我的中国朋友交谈我可以跟我的中国朋友交谈。1.星期一我们上什么课星期一我们上什么课?2.我们我们8点上语文点上语文,8点点55上科学上科学.3.-你喜欢数学吗你喜欢数学吗? -是的是的,喜欢喜欢,但是它难学但是它难学.4.我喜欢星期一下午的课程我喜欢星期一下午的课程.5.我们星期五上什么课我们星期五上什么课?6我喜欢历史而且学得不错我喜欢历史而且学得不错.7.它是我最喜欢的科目它是我最喜欢的科目,因为它很有趣因为它很有趣.8.我可以和我的中国朋友们聊天我可以和我的中国朋友们聊天.9.-几点了？（几点了？（2种）种） -12：30了。了。表示时间的介词：at, on, in at多用于表示具体的终点时刻前多用于表示具体的终点时刻前，或，或固定搭配固定搭配中中.如：at seven, at 6:13；at noon-在中午, at night-在晚上.2. on主要用于在星期几，具体某一天或某一天的早、中、晚或主要用于在星期几，具体某一天或某一天的早、中、晚或节日前节日前。如：on Mid-autumn Day-在中秋节; on June 1st-在6月1日; on Monday morning-在周一早上 on a cold morning-在一个寒冷的早上3. in表示一段时间，用于年、月、世纪、四季或泛指的一天中的表示一段时间，用于年、月、世纪、四季或泛指的一天中的上午、下午、晚上等。上午、下午、晚上等。如：如： in the twenty-first century-在21世纪， in autumn-在秋天，in the morning-在早上， in 2012-在2012年，in October-在10月. We _(have) an English lesson every morning. Lessons _(start) at eight oclock. Betty _( do) homework after school. My uncle _(work) at a hospital. They _(water) the flowers every afternoon. My cousin _(go) to school at 7:00. His friend _(come) from America. My parents _(get) up at 6:00.用括号内动词的适当形式填空。用括号内动词的适当形式填空。 1. He often _(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _(be) in Class One. 3. We _(not watch) TV on Monday. 4. Nick _(not go) to the zoo on Sunday. 5. _ they _(like) the World Cup? 6. What _they often _(do) on Saturdays? 7. _ your parents _(read) newspapers every day? 8. The girl _(teach) us English on Sundays. 9. She and I _(take) a walk together every evening. 10. There _(be) some water in the bottle. hasaredont watchdoesnt goDo likedo doDo readteachestakeisCan you? Really? 1. He often _(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _(be) in Class One. 3. We _(not watch) TV on Monday. 4. Nick _(not go) to the zoo on Sunday. 5. _ they _(like) the World Cup? 6. What _they often _(do) on Saturdays? 7. _ your parents _(read) newspapers every day? 8. The girl _(teach) us English on Sundays. 9. She and I _(take) a walk together every evening. 10. There _(be) some water in the bottle. 一般现在时肯定否定疑问回答I workWe workYou workYou workThey workHe worksShe works动词第三人称单数的变化规则构成例词1.动词原形后加-slikes, runs2.以s,x,o,ch,sh结尾的,加-espasses, goes, does, teaches, washes3.以辅音字母+y结尾的,将y变为i,再加-esstudy-studies, try-tries4.以元音字母+y结尾的,直接加-splays, staysdolivewritecarrygowashteachhavestaybedoesliveswritescarriesgoeswashesteacheshasstaysis重温一般现在时的相关知识：重温一般现在时的相关知识： 意义意义 动词形式动词形式动词第三人称单数的变化规则1.do 6.live2.write 7.carry3.go 8.wash4.teach 9.have5.stay 10.be写出下列动词的三单形式写出下列动词的三单形式:一般现在时句型应用:肯定句:主语+work+-主语+works+-否定句:一般疑问句:回答: I like English. We go to school every day. They get up at 6. He goes to England in summer. Lingling cleans her room. I do homework in the evening. Daming does homework in the evening. We have some meat in the fridge. She has some oranges in the fridge.注意注意:1. The boy was later for class this morning. 这个男孩今天早上上学迟到了。 2. Last Wednesday Lucy didnt go to school，because she was ill. 上个星期三露西没上学，因为她生病了。 3. I shall give a talk next Tuesday morning. 下周二上午我要作报告。 4. Tomorrow afternoon we are going to watch a football match. 明天下午我们将看一场足球赛。 5. There was an accident on this street that afternoon. 那天下午在这条街上发生了一起车祸。 morning，afternoon，evening前有前有this, that, next, last, tomorrow, yesterday等词限定时，则前面不用介词。等词限定时，则前面不用介词。表示时间的介词：at, on, in _ the evening _ July _ June 1st _ Wednesday _ Tuesday morning _ 2000 _ autumn _ a quarter to seven9. _ Childrens Day10. _ a rainy morning11. _ night12. _ this morning13. _ the morning14. _ next year15. _ tomorrow afternoon16. _ that year在合适的地方加合适的介词在合适的地方加合适的介词:ininonononininatononatin _ the evening _ July _ June 1st _ Wednesday _ Tuesday morning _ 2000 _ autumn _ a quarter to seven9. _ Childrens Day10. _ a rainy morning11. _ night12. _ this morning13. _ the morning14. _ next year15. _ tomorrow afternoon16. _ that yearCan you? Have a try.Activity 2. MatchActivity 3. Listen and read. Check the true sentences. 我们的课我们的课 在周一在周一 上语文上语文/数学数学/英语英语/科学科学/信息技术信息技术/美术美术/历史历史/地理地理/体育体育 在在8点点55 在在10点点20 在周一下午在周一下午 什么课程什么课程8.在下午在下午9.擅长擅长-10.擅长历史擅长历史/地理地理/游泳游泳/踢足球踢足球11.我最喜欢的科目我最喜欢的科目12.他最喜欢的科目他最喜欢的科目13.他们最喜欢的科目他们最喜欢的科目14.我哥哥最喜欢的科目我哥哥最喜欢的科目15.跟某人交谈跟某人交谈16.我的中国朋友们我的中国朋友们Activity 4. Complete the passage. Its twelve oclock. We have Chinese at five to nine. We have English, IT and Chinese on Friday. Im good at history. Im good at swimming. I can talk with my Chinese friends. I can talk with my Chinese friends. My favourite subject is Chinese. I love history because its very interesting.
