幼儿园家长会教师演讲稿5班.doc
精品文档 仅供参考 学习与交流幼儿园家长会教师演讲稿5班【精品文档】第 9 页 幼儿园家长会发言演讲稿各位家长:上午好！非常欢迎各位家长的到来，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学十分重要和关键的阶段。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活及学习情况。今天我们会议的内容有以下几个方面：一、介绍本学期的工作重点、二、有关事项、三、需要家长配合的内容及要求、四、听取家长的意见。一、本学期的工作重点。 （一）幼小衔接问题： 还有几个月孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力. 1.提高孩子的能力培养在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理独立，再也没有老师随时在身边的照顾。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又怎能跟上大家的节奏？开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施来，幼儿自己都能完成，而且有大部份幼儿很用心做事。在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替，以克服幼儿的依赖性。举例:第一天书包里带了什么东西，放学回家看看，是不是没有丢东西，让孩子心里有数。例如：取作业。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是事情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做，这样打消了积极性)。在之前和家长的交流时也发现，孩子做什么都不够主动、积极，其实是有时候，是父母对孩子不够信任所产生的，（拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓励，和相信孩子给孩子信心。）这样才会更积极主动。我们要以“让孩子健康成长”为目标,与家长一起培养幼儿活泼.开朗.自信的个性,及良好的生活习惯来提高幼儿的自理能力。二、教学方面（一）、整合课程介绍:我园的教育根据幼儿园教育指导纲要制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程：(1) 语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增强兴趣，培养能力的主要手段，培养他们的学习习惯和语言表达能力。(2)计算：计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣。（数学在幼儿园只需要掌握20以内的加减法，但是我们后面的时间也会教100以内的加减法，这个可以根据孩子的兴趣来学习，不需要压迫逼孩子一定掌握。因为这个知识需要到一年级二学期才学习了的。）(3)音乐、舞蹈：通过音乐教育 ，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力。(4)美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。(5)社会科学：主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德。(6)拼音的学习：这学期我们学习拼音，声母，单韵母、复韵母是必须掌握的，声母和韵母的拼读。希望家长也能配合老师每天布置的作业，会写会读。一起让孩子掌握拼音。我们会把拼音写在拼音本的每一行，请家长尽可能的监督孩子完成，写得不好可以抓孩子手写，哪怕你今年不上小学您的孩子既然读大班了也希望能完成作业，因为这是一个上小学之前的好习惯的养成，告诉孩子老师布置的学习任务是要完成的。如果不做孩子上小学就会出现不知道家庭作业是什么？有的家长会追着别的孩子问：“今天的作业是什么？学了什么?”我们要让幼儿养成自主学习,不可能到了小学还要用这样的方式问你的孩子。三、多鼓励孩子 俄罗斯科学家研究发现、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度，不该夸大其词，要根据具体的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折，不仅不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样？我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。你可以具体说孩子哪些方面很不错，哪些方面需要进步。四、需要家长配合的内容与要求1. 幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。2. 孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，服药,时间用量等）。3. 如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。4. 如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。5.为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们有小衔街的重大任务。6.为了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家长负责接送，如有特殊情况的，请及时告诉我。这里还有一点要强调的事，园车接送的幼儿家长请注意接送时间，在固定的地点与我们接送车的老师交接好，以确保幼儿的安全，防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。7.本学期我们开通了飞信业务，每天我们把幼儿所学知识跟每天食谱发给你们，请家长根据食谱合理安排幼儿的饮食，并抽空辅导幼儿复习当天所学知识，以达到巩固效果！没有接受飞信的用加我们幼儿园QQ的方式了解幼儿园的情况。通知我们会发书面通知或者电话交流。8请幼儿每天将自己的、书本、铅笔、作业本等装入书包内带来。五、听取家长意见结束语：10个孩子10种个性，更何况我们班有二十多个活泼可爱的孩子，所以这就更需要你和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每天才能更快乐充实，每个孩子的健康是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教育孩子要靠我们大家！各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你们的建议或意见，在家访中我们都已经了解，并且已经针对性的在配合改变，请大家放心。如有其它好的想法可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。让我们为了孩子的明天共同努力！（看时间来，如果还有时间就让家长提出建议或者对幼儿园的评价，控制好时间，主班回答，副班记录）最后感谢各位家长今天的参与!因为时间问题，现在已经到了孩子吃中餐的时间，请家长在旁边看15分钟的样子就离开幼儿园，我们老师将安排饭后散步及安静午睡。家长会：11:00-11:5011:40-50分结束家长会准备孩子用餐。
