苏教版小学语文二年级上册《云房子》教学实录1.doc

精品文档 仅供参考 学习与交流苏教版小学语文二年级上册云房子教学实录1【精品文档】第 5 页云房子教学实录师：亲爱的小鸟们，看到这么多的白云，你想干什么？生：我们来造房子。师：来，让我听听，哪只小鸟最想造云房子？生（争着读）：哇，这么多白云！我们来造云房子。师：想造云房子的一起站起来告诉老师。生再次高兴的大声说这句话。师：那就让我们开始吧！可以小组为单位造房子，也可以和好朋友一起造，也可以自己独立造，随便你们造什么样的房子，造在什么地方，造多大，都可以。看哪些小鸟想得最奇妙，造的云房子最特别、最有趣。（放轻音乐，“小鸟们”动手造，“鸟妈妈”巡回指导。） 师：房子造好了，坐下来休息一会。生回到座位上。师：鸟儿们，天的那边也飞来一群“小鸟”，他们又造了一些房子，我们一起飞过去看看！生（齐）：好吧，我们快快看一看！投影片出示：五幢形态不同的云房子下面是第二自然段的内容师：这些房子很有趣，你喜欢哪一种就把那一种云房子多读几遍，让其他“小鸟”也喜欢。学生自由练习朗读。指名朗读。师：小朋友，刚才我们造的云房子，也很漂亮。你们把它放到这样的句式当中，来向大家介绍一下好吗？生：好的。出示投影：我们的云房子真漂亮啊！它们有的像_,有的像_,还有的像_。生争先恐后的举起小手生：我们的云房子真漂亮啊！它们有的像亭子，有的像蘑菇，还有的像宝塔。生：我们的云房子真漂亮啊！它们有的像帐篷，有的像茅草屋，还有的像寺庙。生：我们的云房子真漂亮啊！它们有的像可爱的白兔，有的像小狗在甩尾巴，还有的像胖胖乎乎的绵羊。师：小朋友说得真是太棒了，太精彩了，把掌声送给我们自己。现在云房子造好了，小鸟们看着自己造的云房子心情怎样？生：小鸟心里非常高兴。生：小鸟心里特别兴奋。生：小鸟心里特别愉快。师：云房子造好了，小鸟们兴奋不已，它们互相串门，这时会说些什么呢？学生自由练习说，然后再选择有代表性的几对同学上台表演。生：快来看，我们造的云房子多漂亮呀！生：这么漂亮的云房子，我们快来唱歌跳舞吧！生：朋友，我能到你的房子里玩一玩吗？生：好的，欢迎你们来我家做客，快进来吧！师：“小鸟们”你们玩得开心吗？我们一起快乐的读一下课文第三、四自然段，相信你们会读得更出色！生练习朗读，赛读。出示录像：风吹、云动、云房子越来越小，直至消失，只剩下太阳和蓝天。师：请小朋友用自己的语言说一说天空的变化。生：云房子没有了。生：天空只剩下太阳和蓝天。生：天空刮大风，云房子越来越小，最后消失了。师：请小朋友读一读课文五、六自然段，看一看书上是怎样说的。生自由读书。师：小朋友想一想云房子不见了，小鸟们的心情是什么样的？它们又会说些什么，做些什么？生：云房子不见了，小鸟感到很奇怪，心里特别失望。生：小鸟很着急的四处找云房子。生：小鸟感到很惊讶，不知道云房子为什么不见了。生：小鸟很高兴，因为它又可以欣赏下过雨后美丽的天空。师：云房子不见了，小鸟们心情各不相同，请小朋友根据自己的体会读一读第五自然段。指名读，齐读。师：小朋友云散之后的天空是什么样的？出示录像：“笑眯眯的太阳”、“水汪汪的蓝天”。让学生看图说话。（引读课文最后一自然段）