电工学简明教程第二版答案(第九章).doc
Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date电工学简明教程第二版答案(第九章)电工学简明教程第二版答案(第九章)A、 选择题9.1.1 （3） 9.2.1 （2） 9.2.2 （2） 9.3.1 （1）9.3.2 （1） 9.4.1 （1） 9.4.2 （2） 9.4.3 （3）9.4.4 （2） 9.4.5 （1） 9.4.6 （3） 9.4.7 （2）B、 基本题9.2.3当 Ui 5 时，D导通，则 Uo = Ui ；当 Ui < 5 时，D截止，则 Uo = 5 v. 9.2.4 （a）图：当Ui E时，D导通，则Uo = E = 5 v。 当Ui < E 时，D截止，则 Uo = Ui。 （b）图：当 Ui E 时，D导通，则Uo = Ui； 当 Ui > E时，D截止，则Uo = E = 5 v。（c）图：当 Ui E 时，D导通，则Uo = 5 v； 当 Ui > E时，D截止，则Uo = Ui。（d）图：当 Ui < E 时，D截止，则Uo = E = 5 v； 当 Ui > E时，D导通，则Uo = Ui。 9.2.5（a）图：当 Ui 0 时，D导通，则Uo = Ui； 当 Ui < 0 时，D截止，则Uo = 0。（b）图：当 Ui 0 时，D导通，则Uo = o； 当 Ui < 0 时，D截止，则Uo = Ui。 9.2.6 （1）UA = UB = 0 时，DA、DB导通，则 Vy = 0，IDb = IDb= (1/2) IR=1.5 mA，IR=12/R=3mA。 （2）UA=3v，UB=0时，DA截止，DB导通，则Vy=0，IDB=IR=12/R= 3mA，IDA = 0。 （3）UA=UB=3v时，DA、DB同时导通，则UY=3v，IR=（12-3）/R=2.25mA，IDB=IDA=（1/2）IR=1.125mA。 9.2.7 （1）Ua=6v，Ub=0时，DA导通，DB截止，则Vy=（10v*9k）/（1k+9k）=9v，IDb=0，IDA=10v/（1k+9k）=1mA。（2）Ua=6v，Ub=5.8v时，DA、DB导通，则Vy=（5.8v）/（1k+9k）*9k=5.22v，IR=5.22/9k=0.58mA，IDB=0.58mA，IDA=（6-5.22）/1k=0.78mA。（3）Ua=Ub=5v时，DA、DB都导通，则Vy=（5*9k）/（9k+1k）=4.5v，IR=4.5/9k=0.5mA，IDA=IDB=0.5mA。9.3.3由于Va=R2/(R1+R2)*E=20*1100/(900+1100)=11v>VZ,则稳压管DZ稳压，则Va=10v，IR=（20-10）/900=11.1mA，IR2=10/1100=9mA,所以IZ=IR1-IR2=2.1mA，IZ<IZM=8mA；当IZ超过IZM时，加大R1的值。9.3.4（a）（b） （c）（d）（e） 9.4.8 晶体管I：1脚为发射极，2脚为基极，3脚为集电极，为NPN型锗管。 晶体管II：为PNP硅管，1脚为集电极，2脚为基极，3脚为发射极。 9.4.9 （a）正常工作 （b）不正常工作 （c）（不正常工作） 9.4.10 （a）IB=（6-0.6）/50k=130uA，IBS=（12-0.2）/（1k*50）=240uA IBS<IBS，晶体管工作在放大区。（b）IB=（12-0.6）/47k=240uA，IBS=（12-0.2）/（1.5k*40）=200uA IBS>IBS，晶体管工作在饱和区。 （c）UBE<0，晶体管工作在截止区。 9.5.1 正常时，Ub=0，则发光二极管不亮，蜂鸣器不发声。当发生故障时，Ub=5v，则发光二极管发光，蜂鸣器发声报警。R2为发光二极管的限流电阻，R1为三极管的偏置电阻。 C拓展题 9.28D1截止,D2导通，则UO1=4v。D3导通，D4截止，则UO= -2v。9.4.11（1）工作原理：SB按下时，C迅速充电到6v，9013进入饱和区，继电器KA驱动，KA闭合，电灯EL点亮，随着SB弹起（断开），C则通过R和9013放电，使三极管9013逐步由饱和区à放大区à截止区。当C放电到9013进入截止时，继电器无工作电压，KA断开，则电灯EL熄灭。（2）刚将按钮按下时，晶体管9013出去饱和状态，此时：IC=0.36w/6v=60mA，IB=（6-0.6）/5k=1.12mA。约为200。（3）IB=60mA/200=0.3mA，VC=0.3mA*5k+0.6v=2.1v。（4）二极管D在此处做续流管用，起到保护9013的作用。9.4.12 （略）-
