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    鲁教版思想品德七年级下册《预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起》教学设计.doc

    • 资源ID:23936557       资源大小:1.61MB        全文页数:8页
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    鲁教版思想品德七年级下册《预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起》教学设计.doc

    精品文档 仅供参考 学习与交流鲁教版思想品德七年级下册预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起教学设计【精品文档】第 8 页预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起教学目标: 一、学习目标情感、态度、价值观:提高道德修养,增强法制观念,防微杜渐,自觉遵纪守法。能力:能够认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为,提高是非美丑的辨别能力。知识:了解一般违法与犯罪的区别及联系,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。二、重点难点一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟;遵纪守法,防微杜渐。教学准备: 1、学生准备:调查周围同学存在那些不良行为,预习本课内容,了解相关链接等辅助教学内容提供的相关知识; 2、教师准备:了解学生日常生活中存在的不良行为及学生对违法犯罪的认识,做到教学中有的放矢;搜集有关案例。 (李天一案)教学方法:讨论式、情境教学法、合作探究法。教学过程:开始让学生关注时政(一分钟说时政)教师点评引课: 【视频播放】 “星二代”的堕落“李天一”小时候参加一档节目的视频和被判刑的视频问题:“星二代”的堕落说明了什么?(设计意图:学生通过对“星二代”的堕落的讨论,初步感知不良行为、一般违法、犯罪之间的关系。)学生稍时讨论,发表自己的看法,如法律意识淡薄、法律知识贫乏、经不起诱惑、不能防微杜渐等由小错一步步滑向犯罪。教师:“星二代”的堕落告诉我们:青少年应该学法懂法守法,自觉抵制不良诱惑,预防违法犯罪。出示课题预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起出示教学目标和导学提纲环节一:感知法律全国人大表决全国人民代表大会关于修改中华人民共和国刑事诉讼法的决定(草案)1月12日,天津市第二中级人民法院公开宣判公安部原副部长李东生受贿案判处有期徒刑十五年,并处没收个人财产人民币100万元。审判犯罪分子运用图片让学生对法律及其特征进行理解环节二:合作探究(出示图片) 李天一(现更名为李冠丰) 简介:歌唱家李双江梦鸽之子。5岁成为中国最小申奥大使;8岁开始学习书法,并入选为最年少的海淀区书法协会会员。但由于娇生惯养,李冠丰自年少便经常犯错,抢过同学的游戏机,经常出入酒吧和舞厅。在美国读书时,将同学的蛋白粉换成洗衣粉。因小问题和同学争论把同学打伤被开除。 2011年打伤一对夫妇,因寻衅滋事罪被收容教养1年,2013年因轮奸罪被判有期徒刑10年。 合作探究: 1、李天一的行为哪些是良好行为?哪些是不良行为?2、哪些是一般违法行为?哪些是犯罪行为? 根据李天一走向违法犯罪的历程你能归纳一般违法行为和犯罪的区别与联系吗?环节三:1.一般违法和犯罪都具有社会危害性,二者之间没有严格的界限。2.违法就是犯罪,犯罪一定违法。3.一般违法和犯罪有密切的联系,二者 之间有不可逾越的鸿沟。李天一走上违法犯罪的道路给我们什么警示?警示:1.我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。2.防微杜渐,防患于未然。我们一定要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法律观念,自觉遵纪守法,使自己健康成长。环节四:活动一:1.小明借小刚的游戏机,小刚不借,小明辱骂小 刚,你怎么做?2.放学后,许多同学一起去网吧,你怎么做?3.同学之间发生口角,互不相让扭打在一起,你怎么做?活动二:实话实说:你自己或你的同学身上存在哪些不良行为?教师寄语: 李天一的成长历程让我们知道“一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟”。要预防违法犯罪,就必须“遵纪守法,防微杜渐。”让我们共同朗诵“预防违法三字经”。 【PPT展示】环节五: 让学生谈自己的收获环节六:运用所学知识落实现实问题李天一最终被依法审判。请你运用所学知识写几句话向他表达心声,鼓励他远离罪恶,重新沐浴明媚的春光!杨兴隆2016/5/2

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