苏科版八年级物理上册第一次月考试卷.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date苏科版八年级物理上册第一次月考试卷八年级物理第一次月考试题八年级物理第一次月考试题姓名： 学号： 班级：_一、选择题（每题3分，共36分）1.能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ）  A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声 2.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，你认为不能够完成探究目的的是( )3.有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。正确的说法是：( )A刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B超声波的音调很低，所以人听不到C超声波不是由物体振动产生的 D超声波能传递能量4.男低音独唱时有女高音轻声伴唱，对二人的声音的描述正确的是：( )A 男低音比女高音音调低，响度大 B男低音比女高音音调低，响度小 C 男低音比女高音音调高，响度小 D男低音比女高音音调高，响度大5.下面是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是：( )A B C D6.下列关于声音的说法中不正确的是：( ) A.“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B.“震耳欲聋”说明声音的音调高 C.“隔墙有耳”，说明固体能传声 D.“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者7.如图所示，用温度计测温度时正确的使用方法是 ( ) 8下列有关热现象的解释，错误的是（） A暮春，小草挂上露珠，是液化形成的B盛夏，人在电风扇下吹风感到清凉，是蒸发的原因C深秋，太阳出来大雾散去，是熔化所致D隆冬，院子里的水结成冰，为凝固现象9影响蒸发快慢的条件，下列做法中错误的是：（ ）A液体温度越高，蒸发得越快 B液体的质量越小，蒸发得越慢 C液体的表面积越大，蒸发得越快 D液体表面上空气流动越快，蒸发得越快10.如图所示，在A、B、C、D四个图像中，其中属于晶体凝固图像的是（ ）11.关于声音，下列说法正确的是 ( ) A物体发声一定是因为物体在振动 B我们听不到声音一定是因为物体不振动 C物体振动频率越高，我们听到的声音越大 D物体振动的振幅足够大时，我们就能听到声音12.很冷的冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室内，眼镜变模糊了，这是因为 ( ) A室内的水蒸气遇到冷的镜片凝华成的小水珠附着在眼镜上； B室内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在眼镜片上； C眼镜上有灰尘； D镜片导致水发生汽化蒙在玻璃上。二、选择说明题（每题5分，共10分）13.生活中常用碗炖食物，如图。碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后碗中的汤 （ ）A同时沸腾了 B稍后也沸腾了C温度低于沸点，不会沸腾 D温度达到沸点，但不会沸腾选择理由：_14.以下关于熔化和凝固的说法中哪个正确 （ ） A同一种晶体的熔化温度比它的凝固温度高 B非晶体没有一定的熔点，但有一定的凝固点 C晶体在熔化过程中要吸热，但温度不变 D晶体在熔化过程中，温度不变，所以不吸热选择理由：_三、填空题（每小题1分，共29分）15实验室常用的温度计是根据液体 的规律制成的摄氏温度把 的温度规定为O，把1标准大气压下 的温度规定为100。体温计的测量范围是 至 ，最小分度值是 。图所示温度计，它们的示数分别是：甲_；乙_。16.我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水潺潺、琴声悠悠。这些声音是由于物体的_而产生的。物体的 停止，发声也停止。悦耳动听的笛声是靠管子里的空气 产生的。我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的_不同（填“音调”、“音色”或“响度”）。17.大多数人能听到声音的频率范围大约是 Hz到 Hz。频率高于_的声音叫做超声波。某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是 Hz，人类 听到这种声音_（选填“能”或“不能”） 18.医生给孕妇做B超，说明声波能够传递 ，医生用超声波粉碎人体内的结石，说明声波能够传递 。19.夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学。甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用被子把头蒙住睡，丙同学到歌厅去要求将音量放小。他们减弱噪声采取的途径分别是：甲在_减弱，乙在_减弱，丙在_减弱。20.指出下列过程中，物态变化的名称及热放或吸热 （1）在40时打开乙醚的瓶盖子（乙醚的沸点为35）： 、 ； （2）阴雨天，水缸穿裙（即在水缸外表面，齐着水面所在位置往下，出现了一层 均匀分布的小水珠）： 、 ； （3）人体出汗则能降温： 、 ； （4）铜块放入铁水里不一会儿不见了： 、 ；三、解答题（每题2分，共4分）21.冬天，对着手“吹气”时，会感到手冷；对着手“呵气”时，会感到暖和。为什么？22.请用物理知识解释：为什么我们能听见蜜蜂飞的声音，却听不到蝴蝶飞的声音？四实验题（每空1分，共21分）23.（6分）为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象.A：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小.B：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花.C：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音.D：在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.（1）你认为，能说明声音产生条件的两个实验现象是 、 .（2）其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题? 说明 。 说明 。 24.（7分）如图所示，小丽同学画出了某种晶体温度随时间变化的图象. （l）该晶体的熔点是 ；（2）该晶体从300到开始熔化共用了 分钟时间；（3）该晶体熔化用了 分钟时间；（4）该晶体熔化后温度最高升到 ；（5）图象上 段物质处于固态， 段物质是液态，BC段物质处于 状态。25.（8分）如图所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置(1)本实验的目的是：观察沸腾现象，探究水沸腾时 的变化规律(2)图中所示的温度是 (3)当水温接近90时，每隔1min记录一次温度，根据表格中记录的数据，请你在下面的小方格纸上画出水的沸腾图像(2分)时间(min)0123456789温度()85878992949697989898(4) 从水的沸腾图像可以看出，此时水的沸点是 ，水在沸腾的过程中需要 热量，温度 。(5) (小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图(a)、(b)所示，则图 是水沸腾前的情况。(6) 水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”“白气”是水蒸气遇冷 形成的-