《与象共舞》ppt课件.ppt

泰姬陵泰姬陵泰国：泰国：是一个历史悠久的佛教国家，是一个历史悠久的佛教国家，被称为被称为“万象之国万象之国”的美丽国度，拥的美丽国度，拥有独特的文化传统和民族风俗。有独特的文化传统和民族风俗。泰国：是亚洲重要的旅游国家之一，泰国：是亚洲重要的旅游国家之一，迷人的热带风情以及独具特色的佛迷人的热带风情以及独具特色的佛教文化是吸引游客的重要原因。教文化是吸引游客的重要原因。每年每年1111月的第三个周末是盛大的月的第三个周末是盛大的象节象节。泰国别称泰国别称“佛之国佛之国“黄袍佛国黄袍佛国”“”“大象大象之邦之邦”，首都是曼谷。，首都是曼谷。泰国：泰国：泰国是亚洲重要的旅游国家之一，迷泰国是亚洲重要的旅游国家之一，迷人的热带风情以及独具特色的佛教文化是吸人的热带风情以及独具特色的佛教文化是吸引游客的重要原因。泰国是一个历史悠久的引游客的重要原因。泰国是一个历史悠久的佛教国家，被称为佛教国家，被称为“白象王国白象王国”的美丽国度，的美丽国度，拥有独特的文化传统和民族风俗。如，丰富拥有独特的文化传统和民族风俗。如，丰富多彩的各种节日，每年多彩的各种节日，每年11月的第三个周末是月的第三个周末是盛大的象节。水上人家的清新生活，闻名于盛大的象节。水上人家的清新生活，闻名于世的古典舞和民族舞，别具一格的泰拳、斗世的古典舞和民族舞，别具一格的泰拳、斗鸡、玩鱼等，都令人鸡、玩鱼等，都令人“乐不思蜀乐不思蜀”。泰国别称。泰国别称“佛之国佛之国”“黄袍佛国黄袍佛国”“大象之邦大象之邦”，首都是曼，首都是曼谷谷，原意是，原意是“天使之城天使之城”。睹睹 弛弛 摩摩 彬彬 绅绅 氛氛尴尬尴尬（shn）（d） （目睹）（目睹）（m）（按摩）（按摩）（绅士）（绅士）（fn）（ch）（松弛）（松弛）（bn） （彬彬有礼）（彬彬有礼）（气氛）（气氛）（gn）（g）（尴尬）（尴尬） 熟视无睹熟视无睹 以一当十以一当十 以一抵百以一抵百 彬彬有礼彬彬有礼 松弛松弛 按摩按摩 尴尬尴尬 绅士绅士 气氛气氛 芭堤雅芭堤雅 悠闲悠闲 感染感染 冲锋陷阵冲锋陷阵 翩翩起舞翩翩起舞 摇头晃脑摇头晃脑双基回顾双基回顾 熟视无睹：驯服：尴尬：彬彬有礼：翩翩起舞：按摩： 指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。使顺服。文中指神色、态度不自然。形容举止文雅。形容轻快地跳舞。 用手(文中指大象用脚或鼻子)在人身上推、按、捏、揉等，以促进血液循环，增加皮肤抵抗力，调整神经功能，也叫推拿。 熟视无睹熟视无睹 冲锋陷阵冲锋陷阵 小心翼翼小心翼翼 彬彬有礼彬彬有礼 翩翩起舞翩翩起舞 1.1.大象对人群已经熟视无睹。大象对人群已经熟视无睹。 2. 2.大象曾经驮着武士冲锋陷阵。大象曾经驮着武士冲锋陷阵。 3. 3.大象会小心翼翼的给人做按摩。大象会小心翼翼的给人做按摩。 4. 4.大象优雅的时候像个彬彬有礼的绅士。大象优雅的时候像个彬彬有礼的绅士。 5. 5.大象翩翩起舞的热烈气氛让人难以忘怀。大象翩翩起舞的热烈气氛让人难以忘怀。 课文有五个自然段，看看每个自然段写课文有五个自然段，看看每个自然段写了什么？请试一试用一句简单的话概括每一了什么？请试一试用一句简单的话概括每一段段 1.在泰国，遇到大象是很自然的事。 5.最使我难忘的，是看大象跳舞。 2.象是泰国的国宝。 4.象是一种聪明而有灵气的动物。 3.在泰国，人和象之间没有距离。 象是泰国的国宝。课文是怎么具体写象是泰国的国宝。课文是怎么具体写的？你了解到泰国的大象还为当地人的？你了解到泰国的大象还为当地人做哪些事？做哪些事？驮着武士冲锋陷阵；为泰国人做工服驮着武士冲锋陷阵；为泰国人做工服役；充当旅游大使；表演杂技，带去欢役；充当旅游大使；表演杂技，带去欢乐乐你还知道大象能干哪些事？在泰国，你还知道大象能干哪些事？在泰国，没有大象行吗？为什么？没有大象行吗？为什么？理解课文内容理解课文内容 1 在战场上，泰象与人是（在战场上，泰象与人是（ ）关系；在）关系；在舞台上，泰象与人一样是（舞台上，泰象与人一样是（ ）；在国际上，）；在国际上，泰象充当的是（泰象充当的是（ ）角色；当遇到困难时，）角色；当遇到困难时，泰象则是（泰象则是（ ）；在农场里，泰象就是）；在农场里，泰象就是（ ）；可见在泰国，大象与人的关系是）；可见在泰国，大象与人的关系是（ ）的。）的。填一填填一填: 在战场上，泰象与人是（在战场上，泰象与人是（伙伴、战友伙伴、战友）关）关系；在舞台上，泰象与人一样是（系；在舞台上，泰象与人一样是（演员演员）；在）；在国际上，泰象充当的是（国际上，泰象充当的是（泰国的象征泰国的象征）角色；）角色；当遇到困难时，泰象则是（当遇到困难时，泰象则是（摆脱困境的帮手摆脱困境的帮手）；）；在农场里，泰象就是（在农场里，泰象就是（牛牛,驱使的工具驱使的工具,重要的重要的生产力生产力 ）；可见在泰国，大象与人的关系是）；可见在泰国，大象与人的关系是（亲密、和谐亲密、和谐）的。）的。填一填填一填: 课文中哪些地方写出了大象的聪明、课文中哪些地方写出了大象的聪明、灵气？如果你就躺在地上，让大象按摩，灵气？如果你就躺在地上，让大象按摩，你敢吗？你敢吗？据说象是一种聪明而有灵气的动物。据说象是一种聪明而有灵气的动物。最有意思的是大象为人做按摩。最有意思的是大象为人做按摩。有趣的是，它偶然也会跟人开开玩笑有趣的是，它偶然也会跟人开开玩笑理解课文内容理解课文内容 我会踢球我会踢球我会打篮球我会打篮球我会倒立我会倒立我会按摩我会按摩我会寻找落脚点我会寻找落脚点我会谢幕我会谢幕我会画画我会画画我会骑车我会骑车与象共舞与象共舞总述象与人关系亲密和谐总述象与人关系亲密和谐象是国宝象是国宝人与象没距离人与象没距离象聪明有灵气象聪明有灵气看象跳舞看象跳舞冲锋陷阵冲锋陷阵做工服役做工服役耳朵拍肩、鼻息喷身耳朵拍肩、鼻息喷身表情平静、目光温和表情平静、目光温和表演节目表演节目为人按摩为人按摩地位高、地位高、作用大作用大人与象亲密和谐人与象亲密和谐生动细腻生动细腻群象共舞群象共舞开开玩笑开开玩笑人群亦舞人群亦舞抒发感想抒发感想难以忘怀难以忘怀绝妙的异国风情绝妙的异国风情 独特的地域文独特的地域文化化总结课文，领会写法：总结课文，领会写法：1. 1.读了课文，你喜欢泰国的大象吗？读了课文，你喜欢泰国的大象吗？你最喜欢它的什么？有感情地朗读相你最喜欢它的什么？有感情地朗读相应的段落。应的段落。2.2.透过泰国的大象，你看出泰国是透过泰国的大象，你看出泰国是怎样的国家？泰国人有怎样的性格？怎样的国家？泰国人有怎样的性格？3.3.仿照课文总分结构写一段话介绍仿照课文总分结构写一段话介绍泰国的大象。泰国的大象。小组合作学习小组合作学习 按照预习的六步法按照预习的六步法(注、找、写、读、思、议注、找、写、读、思、议)预习第预习第27课课温馨提示：温馨提示： 1、组长按照步骤组织完成。、组长按照步骤组织完成。 2、听写不正确的课外多写几遍。、听写不正确的课外多写几遍。 3、都完成后练习朗读自己喜欢的段落。、都完成后练习朗读自己喜欢的段落。1认识认识8个生字，读读记记个生字，读读记记“悠闲、松悠闲、松弛、尴尬、气氛、感染、笨重、熟视弛、尴尬、气氛、感染、笨重、熟视无睹、彬彬有礼、冲锋陷阵、翩翩起无睹、彬彬有礼、冲锋陷阵、翩翩起舞、摇头晃脑舞、摇头晃脑”等词语。等词语。2了解泰国的独特风情与文化，感受了解泰国的独特风情与文化，感受人与动物和谐相处的美好。人与动物和谐相处的美好。3领悟课文的表达方法。领悟课文的表达方法。 泰国人的生活已经和大象融为一体。何以见得呢？自由读课文，划出有关的句子，读一读，想一想。（1 1）象是泰国的国宝。）象是泰国的国宝。（2 2）象与人之间没有距离。）象与人之间没有距离。（3 3）象是一种聪明而有灵气的动物，）象是一种聪明而有灵气的动物，爱与人开玩笑。爱与人开玩笑。（4 4）看大象跳舞是一种享受。）看大象跳舞是一种享受。整体感知整体感知 温馨提示：阅读全文回答上面的问题温馨提示：阅读全文回答上面的问题27.与象共舞与象共舞结束结束