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    “我读书-我快乐”演讲比赛总结.doc

    • 资源ID:23956294       资源大小:136.50KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    “我读书-我快乐”演讲比赛总结.doc

    Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date“我读书-我快乐”演讲比赛总结“我读书-我快乐”演讲比赛总结汤庄一中我爱读书演讲比赛活动总结 本次演讲比赛非常成功,七八年级共有24名选手参与进来,整个过程各语文教师精心辅导,各位选手充分准备,或真实地写出自己身上难忘而快乐的读书经历;或抒发了自己通过读书得到的收益,展示了我们汤庄一中学生通过读书而健康成长的精神风貌。 通过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展,实践能力得到增强,在校园内再一次掀起“读书好、读好书、好读书”的读书热潮。在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中普通话标准,口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。 本次比赛分为两组举行,一组是初一年级组,二组是初二年级组。每位选手都在赛前做了充分的准备,尽自己的努力去参加本次的比赛,并取得了理想的成绩。 在初一年级的比赛中-同学以突出的表现分别夺得了一等奖;初二年级-同学更是以平凡而生动的文章和富有感情的演讲夺得了在场评委老师和同学们的一致好评获得了一等奖。 总之,通过此次演讲演讲活动,有力地促进了学生读书兴趣的培养,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好! 最后为积极响应“诵读经典”营造“书香校园”读书活动,打造汤庄一中特色。我校向全校师生发起“我爱读书”读书活动倡议书并写好读书笔记。随后我们还将在5月中旬开展“诵读经典讲故事“”比赛以及期末评选出汤庄一中“阅读之星”。有利地促进了同学们读书兴趣的培养,校园读书氛围更加浓厚。我们相信在以后的学习过程中,同学们一定会以更高的热情参与到各项活动中。虽然这次活动结束了,但我们的读书好习惯会一直持续下去,相信大家会做得更好!真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴我们一生成长。 汤庄一中 2017年4月27日-

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