“防震减灾-珍爱生命”主题班会.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date“防震减灾-珍爱生命”主题班会防震减灾，珍爱生命防震减灾，珍爱生命【活动目的】1使学生了解有关地震的基本知识，让他们做个防震减灾知识的小宣传员。2使学生掌握避震要点，提高学生的自救、自护能力。【活动准备】教师布置学生在网上查阅或听家长讲述一些地震自救知识，准备好发言。【活动过程】一、主持发言，宣布“防震减灾，珍爱生命”主题班会开始：1、主持人简单介绍四川地震的严重灾情。还记得2008年5月12日14时28分，在我国四川汶川发生里氏8.0级地震，地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。这次大地震共造成人员死亡和失踪近8万人，几十万人受伤，有很多父母在地震中失去了可爱的孩子，也有很多孩子失去了疼爱他们的父母，是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震，其破坏之严重，是人类无法抗拒的，在这突如其来的灾难面前，我们应采取什么急救措施，更好的保护自己，使自己最大限度的生存下去呢？这就是我们今天班会的主题：防震减灾，珍爱生命。二、了解地震常识1、主持人：同学们对地震了解多少呢？谁来说说地震是怎么回事？2、学生出示搜集到的有关地震知识。3、下面我们请我们班的四小博士来向大家介绍一下有关地震的知识。小博士：（1）地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层，而且断层又具有一定活动性的地带，地震最容易发生。世界上有两大地震带：环太平洋地震带和地中海喜马拉雅山地震带。（2）地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大，震级越高。震级每增加1级，能量约增加30倍。通常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震；5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。（3）地震是一种危害和影响最大的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。（4）我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发，震级高。由于地壳活动强烈，山体中断裂发育，岩石破碎，风化严重，加上干湿季节分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流灾害突发。三、地震带来的危害1、主持人：原来地震时地球内能释放的一种方式，但这种方式却给我们带来了很大的灾难。同学们可能或多或少的听过电视报道，也听家长谈起过，究竟地震都会带来哪些危害？（生答）2、下面我们再请小博士给我们说说地震带来的灾害吧！小博士：（1）城市：建筑物倒塌、地下管线断裂、燃气泄漏、水源污染、人员伤亡。（2）山区：上体滑坡、水库垮坝等。（3）海上：海啸、风暴潮等。四、震前征兆1、主持人：是啊！汶川地震那一刻，我们看着一幢幢楼房瞬间沦为瓦砾，一座座堤坝顷刻遍体鳞伤，一双双茫然无助的眼神，一个个无家可归的人们，听着那一声声失去家人的惨叫，那一句句呼唤亲人的话语，看着不断攀升的伤亡数字，看着受灾现场的残垣断壁，每个人的心中都会涌起无限的哀思和捶叹，这一切虽已成为过往，沉痛的记忆永远不会消逝，每每想起，总会让我们潸然泪下。其实，地震突然来袭，也并非毫无征兆。你们知道哪些地震来临前的征兆呢？2、学生交流。3、主持人：地震专家通过研究，总结出了一些规律。在地震来临之前，通常会有这些现象发生，下面就请小博士给我们介绍介绍吧。小博士：（1）前震：大地震前经常会有小震发生，多的可达几十至几百次。（2）大气异常：震前特别市大震前，经常会发生一些反常的大气物理现象。如：狂风暴雨、大雪、大旱、大涝、温度的骤然变化能。（3）出现地声：震前几分钟、几小时甚至几天，会有声音从地下深处传来。声音越打越沉闷，地震也越大。这是大自然向人类万物发出的警报。（4）动物反应异常：兴奋型异常：惊恐不安、不进圈、狂叫，群迁等。抑制型异常：行动迟缓、发呆发痴、不肯进食等。生活习性变化：冬眠的饿蛇出洞、老鼠白天活动不怕人、大批青蛙上岸等。（5）地光现象：震前常常伴有地光现象发生，有红、黄、蓝、白、紫等多种颜色，形状不一，有的呈片状或球状，也有的像电火花一样。地光一般时间很短，一闪而过，很难观察到。（6）水位异常：震前地下水的水位往往发生异常变化，有时甚至会喷出地面。有时还会发生水质的变化，如：变味、变色、出气泡等。五、自救措施：1、主持人：尽管科学家能预测出地震发生的可能性，但它终究是天灾，当它汹涌袭来，我们虽无力抗衡，无法阻挡。但只要我们掌握了一些基本的逃生自救常识，就能在灾难中避免不必要的伤亡。地震发生后，同学们应该怎么办呢？可以同桌互相讨论讨论。2、学生讨论：自由发言。3、主持人：看来，大地震确实教育了我们，同学们掌握了这么多自救常识，让我们一起来听听小博士们是怎么说的。4、小博士：（1）室内：应躲在室内结构结实、能掩护身体的物体下；易形成三角空间的地方；开间小、有支撑的地方。如：床下、桌子下、墙角、厕所、贮藏室等。用手护住头，并远离窗户，避免玻璃被震碎划伤人。（2）室外：应选择开阔的安全地带蹲下或趴下。远离高大建筑物、广告牌、加油站、化工厂等危险地带。注意不要再立交桥、过街桥上停留。（3）山区：避免在山崖下，岩石下，河水旁躲避，防止滚石、滑坡、涨水等意外情况对人体造成伤害。5、小博士：我还有一些逃生时的注意事项想提醒一下大家：（1）从地震发生到房屋倒塌，只有12秒左右的时间。所以千万不要惊慌失措，应迅速寻找安全地方躲避，千万不要贪恋财物。（2）如被压在倒塌物下，不要随意搬动周围物品，防止引起更大的塌方。（3）不要长时间大声喊叫，保存体力，当附近有人通过是，立刻呼喊或有节奏地敲击物体发出声音，向外界求救。（4）不要轻易跳楼，尤其是高层建筑。自救逃生或等待救援还有生存的希望，贸然跳楼会对生命造成极大的威胁。（5）剧院等公共场馆内人数众多，由于互相拥挤、盲目冲撞造成人员伤亡并不罕见。所以要听从指挥，跟随人流有秩序地快速撤离。不要逆向行进或俯身捡拾物品，这样会被人群挤到踩伤，甚至丧命。六、自救儿歌：主持人：根据小博士的介绍，我们可以把地震自救常识变成儿歌。请同学们自己读一读，然后和同桌一起，两人一组，表演朗读。地震自救儿歌你拍一，我拍一，地震自救要学习，你拍二，我拍二，镇定自若不要怕。你拍三，我拍三，安全有序往外散，你拍四，我拍四，疏散不及钻桌子。你拍五，我拍五，被困废墟把嘴捂，你拍六，我拍六，相信自己能得救。你拍七，我拍七，救助未到不要急，你拍八，我拍八，如有可能王外爬。你拍九，我拍九，听到声音要求救，你拍十，我拍十，战胜困难贵坚持。七、自救演练：1、如果此时发生地震，我们又不能短时间内车到安全地带。这时我们应该怎么办呢？2、学生回答（抱住头，躲到桌子和凳子底下！）3、好！就让我们一起来演习一下，挺好命令，迅速躲到桌子或凳子底下。4、地震已经过去，请同学们安心回到座位。八、总结：同学们，今天我们了解了地震的知识，也懂得了如何自救。当地震来临时，我们的生命显得那么脆弱，那么不堪一击。然而，灾难毕竟是偶然，我们依然生活在这美好的和平年代，生活在阳光明媚的蓝天下，更要懂得珍爱生命！生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍爱它。同学们，让我们珍爱生命，学会自救，以自救的行动来兑现这个美丽的诺言！班次班会到此结束！谢谢大家！ 东港三小 顾艳杰 2011.11.12-