《小手牵大手-文明路上一起走》主题班会教案.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小手牵大手-文明路上一起走主题班会教案文明礼仪在校园主题班会活动方案小手牵大手,文明路上一起走主题班会教案一、活动目标：    通过本次主题班会，使学生了解包括文明礼仪在我心、爱护环境，养成良好卫生习惯、爱护身体，拒绝三无产品、珍爱生命，遵守公共秩序。培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。二、活动形式：    观看视频、图片展。三、活动过程：（一）宣布班会开始亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？合：让我们从小讲文明，讲礼貌，小手牵大手,文明路上一起走主题班会正式开始。（二）安排活动1、文明礼仪在我心。同学们，什么是文明礼仪，文明礼仪主要体现在什么方面呢？学习常用的礼仪知识。下面我们先来观看文明礼仪教育片。看完了刚才的短篇，你有什么收获呢？（学生各抒己见说收获。）刚才的教育片同学们的收获真不少，不过我想，说起来挺容易的，做起来可就难了。看看图片校园不文明的行为同学们，我们看了我们校园的一些不文明行为，你有什么感想？说说自己的想法。2、爱护环境，养成良好卫生习惯。刚刚我们看到不文明图片中，到处都是垃圾。这些垃圾对我们的生活环境造成了很大的污染。现场测试：你平时做到了几条？做到的请举手 （1）认真值日。 （2）不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。 （3）看见垃圾能主动弯腰捡起。 （4）不往墙上乱写乱画。 （5）不践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。怎样才能爱护好我们的环境呢？我们应许怎么做呢？要养成不随地吐痰的习惯。 要努力克服随手乱丢的坏习惯。要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。要养成捡起地面上废弃物的习惯。 3、爱护身体，拒绝“三无”产品。欣赏图片:校园周边的“三无”产品,了解什么是“三无”食品，为什么“三无”食品不能吃。我们应该怎样选择零食。同学们，为了我们的身体健康，请拒绝“三无”产品。4、珍爱生命，遵守公共秩序。学会珍惜生命，观看图片。车祸仅仅是威胁我们生命安全的一个方面。有时候，人类在重大自然灾害面前是那样的不堪一击。生命是如此脆弱，我们要善待自己的生命，保护好生命，让生命绽放出绚烂的光彩！你的生命仅仅属于你自己一个人吗？你可以私自随意地虐待自己的生命吗？我们应该怎样去做，才能发挥生命的真正价值？努力读书，帮忙做家务，乐于助人，多做善事生命的意义：珍爱生命，注意安全身体是革命的本钱。 珍爱生命，认真学习学好本领，回报关爱你的人。 珍爱生命，乐于奉献造福人类，体现人生最大价值。5、全体同学宣誓。（向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园！）全体起立，宣誓。9、班主任小。  同学们，祝贺你们，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、讲文明，努力成为爱护环境、珍爱生命的好孩子。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌爱护环境、珍爱生命的好孩子，而且老师也相信你们一定能够做到。-