《Internet应用技术》课程教学大纲.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-dateInternet应用技术课程教学大纲Internet/Intranet应用技术课程教学大纲Internet应用技术课程教学大纲第一部分 大纲说明一、课程的性质和任务   Internet应用技术课程是计算机应用专业计算机网络方向必修的一门专业课程。学生在学习本课程之前应当具有计算机网络和网络管理的预备知识。   本课程的任务是：  1 使学生对Internet应用从整体上有一个较清晰的了解。   2 了解Internet各项服务的基本过程与工作原理。   3 掌握Internet基本服务的应用技术。   4 初步培养在Internet上的实际工作能力。   5 了解Internet技术的最新发展。  二、课程的特点和教学基本要求   本课程特点和教学基本要求如下：   本课程本质上是一门应用性课程，因此在强调基本概念和基本原理的基础上，应着重讲述基本服务的应用技术和使用方法。    Internet的发展非常迅速，新的技术不断出现，因此应尽可能地讲述较新的内容，使所学的内容不致很快地过时。   在教学过程中，应重视实验环节，加强理论联系实际。 三、课程教学要求的层次    掌握：   要求学生能够全面掌握所学内容，并能够用其分析、解答与Internet/Intranet应用相关的问题，能够举一反三。   理解：   要求学生能够较好地理解相关内容，并且能够进行简单分析和判断。    了解：   要求学生能够一般地了解所学的内容。 第二部分 教学媒体与教学过程建设一、课程教学总学时数、学分数   课程教学总学时56学时。其中授课28学时，实验(含社会实践)28学时。 二、文字教材与其它媒体的配合   本课程文字教材包括文字教材和辅助教材（音像、配书光盘、CAI课件）两部分，文字教材作为学习的主要媒体，着重反映课程知识的系统性和完整性，在形式上要便于自学。   音像教材(包含录像、VCD)采用专题的形式，讲授课程的主要内容。   配书光盘主要包括：书中实例与实验演示、重要站点的介绍等内容。    CAI网络课件作为新的网络教学媒体，可以在互连网上使用也可以直接以光盘从微机中使用（待条件成熟时建设）。 三、主要教学媒体的使用与学时分配建议学时分配如下：四、考核   本课程采用笔试和实验（含社会实践）两种考核方式，笔试由根据教学大纲统一命题，占70%，实验占30%。 第三部分教学内容和教学要求 第一章 Internet概述    （） Internet的基本概念   （） Internet的支撑环境   （） Intranet应用与发展   教学要求：   掌握：Internet的基本概念、支撑环境及两者的关系与区别。   理解：Internet系统的基本构成。   了解：Internet的发展。 第二章 Internet的域名体系    （） TCP/IP协议   （） IP地址与域名   （）域名体系及其现状   （）域名服务器及其设置   教学要求：   掌握：TCP与IP协议及其协同工作的基本概念、Internet/Intranet域名体系的基本内容。   了解：域名服务器软件的安装与设置。 第三章 网上邮政E-Mail服务    （）电子邮件概述   （） SMTP与POP3协议   （）电子邮件系统网关   （）邮件服务器及其设置教学要求：   掌握：电子邮件的基本概念，一种邮件服务器软件的安装及其设置，常用电子邮件客户软件的安装与应用，电子邮件网关的工作原理。   了解：SMTP与POP3协议的基本内容，新的电子邮件协议及其发展方向。 第四章 网上信息浏览WWW服务    （） WWW基本概念 （）超文本标注语言HTML   （）主页实例分析   （）搜索引擎 （） JAVA语言概念   （） WWW服务器及其配置   教学要求：   掌握：多级浏览器/服务器概念，超文本与超媒体概念，HTML语言的基本内容。   了解：JAVA语言的基本概念，一种WWW服务器软件的安装与设置。 第五章 网上资源共享FTP及其它服务    （）文件传输协议FTP   （） FTP软件及应用   （）远程登录(Telnet)   （）电子公告板(BBS)   （）网络新闻(NetNews)   （）网络会议（NetMeeting）   （）其它服务   教学要求：   掌握：网上资源共享的有关概念，一种FTP软件的安装与使用。   理解：常用的资源共享的应用。   了解：网上资源共享的最新发展。 第六章 Internet代理服务与网络安全   （）代理服务器的工作原理   （）代理服务器及其配置   （）代理服务器应用实例   （）防火墙技术   教学要求：   掌握：代理服务器技术及网络安全的基本概念。   理解：一种代理服务器软件的安装及其设置。   了解：代理服务器在Internet中的应用现状，防火墙技术。 第七章 Intranet的构成与应用    （） Intranet的基本结构   （） Intranet的应用领域  （） Intranet实例分析（一）  校园网络   （） Intranet实例分析（二）  企业网络   教学要求：   掌握： Intranet的基本组成。   了解：当前Intranet的应用。 第八章 Intranet的规划与实施 （） Intranet的应用平台   （） Intranet规划   （） Intranet实施   教学要求：   掌握：Intranet规划与实施的基本步骤。一、 社会实践 （4学时）   社会调查：课程学习结束后，调查当地政府或大型企业有关Internet/Intranet网络建设的规划、实施和应用情况，利用已掌握的知识写出有关的调查报告。 二、 实验内容 （实验总计16学时） 实验1：使用Internet/Intranet技能之一   要求：学会一种E-Mail工具软件的安装与设置。 实验2：使用Internet/Intranet技能之二   要求：学会安装与使用一种 WWW浏览器软件（IE或Netscape）,上网检索几个指定网站，看其响应时间和传输速率等，并通过WWW 搜索引擎从Internet上寻找信息等。 实验3：使用Internet/Intranet技能之三   要求：学会一种FTP软件的安装及设置，使用ftp下载文件等。  实验4：使用Internet/Intranet技能之四   要求：学会在当前流行的操作系统上建立一个个人网站（利用配书光盘中提供的主页素材） 实验5：代理服务器软件实验   要求：安装一个常见的代理服务器软件。 三、 关于社会实践和实验的说明：   上述社会实践和实验内容必须进行，考核及格者，方允许参加理论考试。   实验课设备：一般微机工作站具备CPU型号在586或以上、内存在32MB或以上。   联网条件：当地若已连通教科网(CERNET)，可以用局域网互连方式直接联入者最佳，如不具备条件，可采用拨号方式与当地的教科网结点或中国电信的169/163网连接进行相关实验。-