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人教版一年级数学第几课件 Four short words sum up what has lifted most successful Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. individuals above the crowd: a little bit more. -author -author -date-date1. 你能给这些数字宝宝排排队吗？你能给这些数字宝宝排排队吗？2. 这些数字宝宝是按什么顺序在排队呢？这些数字宝宝是按什么顺序在排队呢？排第，他前面有人，后面有人。有人排队。5213仔细观察，这仔细观察，这3位同学分别获得了第几名？位同学分别获得了第几名？123明明获得第 名，浩浩获得第 名，丁丁获得第 名。55（1）把左边的4只小鸟圈起来。（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩只小鸟。4342第3个第4个第1个第2个第5个把左边的把左边的5 5个个 圈起来，给从左数圈起来，给从左数第第5 5个个 涂上颜色。涂上颜色。几个表示物体的数量，几个表示物体的数量，第几表示一个物体的位置。第几表示一个物体的位置。从左数，从左数， 排在第（排在第（ ）。）。从右数，从右数， 排在第（排在第（ ）。）。3 34 4一共有一共有( )( )级台阶级台阶, ,小青蛙在第小青蛙在第( )( )级级, ,小小老鼠在第老鼠在第( )( )级级, ,苹果在第苹果在第( )( )级。级。41 34第第2 2个个第第4 4棵棵第第3 3颗颗第第5 5张张按要求填颜色。按要求填颜色。（从左边起涂色。）（从左边起涂色。）一共有（一共有（ ）个人，从左数小天使排第）个人，从左数小天使排第（ ）个，小警察排第（）个，小警察排第（ ）个。）个。332在第在第( )( )层。层。 4在第（ ）层，从上往下数，在第（ ）层。 请几位小朋友到讲台前，让下面的小朋友们描述从左数XX同学排第几？从右数XX同学排第几？XX同学左边有几人？XX同学右边有几人？总结：请你说一说，这节课我们学习了什么知识？几个表示物体的数量。几个表示物体的数量。第几表示一个物体的位置。第几表示一个物体的位置。