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    人教版小学一年级上册《认识钟表》.ppt

    • 资源ID:23977733       资源大小:4.04MB        全文页数:27页
    • 资源格式: PPT        下载积分:15金币
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    人教版小学一年级上册《认识钟表》.ppt

    人教版小学一年级上册认识钟表 Four short words sum up what has lifted most successful Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. individuals above the crowd: a little bit more. -author -author -date-date滴答滴答,滴答滴答,滴答滴答滴答滴答.会会走没有没有腿,会会说没有没有嘴,它会它会告诉我们,我们,什么时候什么时候起,什么时候什么时候睡。三忠小学三忠小学 陈晓兰陈晓兰我会认我会认我会学我会学收获收获闯关闯关逛一逛逛一逛你会吗?欢迎大家来到蓝猫钟表店欢迎大家来到蓝猫钟表店分针分针时针时针123456789101112。 121234567891011认一认:认一认: 如果用食指和大拇指表示时针和分针,该如果用食指和大拇指表示时针和分针,该用哪个手指表示时针?分针呢?用哪个手指表示时针?分针呢?说一说:说一说:分针和时针有什么区别?分针和时针有什么区别?我是分针我是分针细细长长细细长长我是时针我是时针,短短胖胖短短胖胖分针(细细分针(细细长长)长长)时针(短短时针(短短胖胖)胖胖)1 15 54 43 32 28 87 76 69 91 12 21 11 11 10 0一共有一共有 个大格个大格12钟面上有些什么?钟面上有些什么?大格大格分针(长针)分针(长针)时针(短针)时针(短针)认识整时认识整时认识整时认识整时你发现了什么?你发现了什么?1212时时4 4时时6 6时时 认识整时认识整时你发现了什么?你发现了什么?1212时时4 4时时6 6时时 12:0012:004:004:006:006:00用数字表示整时,冒号右边是2个“0”,冒号左边是几时就是几时。如:7时 7:00连一连连一连修一修修一修猜一猜猜一猜说一说说一说6 6时时:0000:0000 12 12:00005 5时时提问:这是小明的一天,他什么时间在做什么?提问:这是小明的一天,他什么时间在做什么?9:0010:0012:006:009:003时时 6时时8时时你能帮我修理钟表吗?你能帮我修理钟表吗?这是整时吗?这是整时吗?猜猜可能是几时猜猜可能是几时可能是几时呢?你是怎么想的?可能是几时呢?你是怎么想的?时间就是知识。时间就是知识。我们要珍惜时间,爱护时间,我们要珍惜时间,爱护时间,做时间的主人。做时间的主人。

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