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    《工业的区位选择》说课稿.doc

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    《工业的区位选择》说课稿.doc

    Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date工业的区位选择说课稿xk工业的区位选择地理说课稿 学校:凉州区职业中专 授课班级:电一(3)班 教 者: 鲁 霞授课时间:2013.4.12“工业的区位选择”说课稿尊敬的各位领导、评委老师: 大家好!今天我要说课的内容是高中地理人教版(必修2)第四章 第一节 工业的区位选择。接下来我将从以下几个方面进行说课: 安溪铭选中学 陈水强一、说教材 (一)说教学目标 知识与技能 1. 理解影响工业区位选择的因素。 2. 联系实际理解工业区位的变化,对工业区位选择的影响。 过程与方法 1.利用图表和资料,分析影响工业区位的因素,培养学生应用基础知识及读图分析能力。 2.通过鞍钢和宝钢案例的对比,综合分析评价工业区位的影响因素及变化,加强学生综合分析问题的能力。 情感态度和价值观 1.形成科学的发展观,在进行工业区位选择时要综合考虑经济效益、社会效益、环境效益。 2.加强对环境的认识,增强学生积极主动参与环保行动的责任感。同时树立热爱家乡、建设家乡的信念。(二)说教材的地位和作用第四章是第三章农业地域的形成与发展的姊妹篇。从人类社会的发展来说,工业是在农业发展基础上出现的产业部门。农业是国民经济的基础,工业则是国民经济的支柱。本单元探讨了工业生产及工业生产活动与地理环境的关系。为了使本单元的知识通俗化,教材使用了大量的事例,运用地图和资料,联系实际,结合不同地域的工业生产活动,以事例分析来引证理论内容,然后再通过理论来指导今后的生产、发展,使理论和实践得到统一。在情感态度价值观方面,培养学生热爱祖国,热爱家乡的深厚感情,渗透对国情、国力以及国策的认识,积极参与协调人类与环境的活动。另一方面,通过对不同地域的工业类型分析,了解我国主要工业基地的发展变化乃至世界主要工业基地的建设、发展情况。既要看到我国的强盛,也要看到我国与发达国家之间还存在着很大的差距,必须走可持续发展道路。本节课的教学内容第一节“工业的区位选择”,结合了大量的资料和典型案例,介绍了工业生产及工业布局的主要区位因素,重点在于分析其发展变化对工业区位选择的影响。它也为进一步分析工业地域的形成和发展奠定了基础。 (三)说教学重点 1.影响工业区位的主要因素; 2.运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理选择; (四)说教学难点 工业区位的选择二、说学情和学法         高中学生的理解能力基本可以从感性认识上升到理性认识。但是,本校学生接受能力较弱,对一些问题的理解较偏面。所以在教学中需要老师有目的的启发和引导,从而对问题有全面的认识,明确学习目的,充分调动其学习积极性。学生对本课的学习基础:前面已经学习过第三章“农业地域的形成与发展”,学生对区位及区位因素已经不再陌生,只要通过对比,就能得出影响工业分布的区位因素。在教学中,教师引导学生观察生活中的地理,通过读图填表实施自主探究,师生互动。使学生主动参与知识建构,加强知识的前后衔接,加强与相关学科的联系。针对上面的实际情况,本堂课采用多媒体课件,进行案例图片呈现,通过分析图表资料,引导学生由浅入深进行层层引导剖析,联系生活,激发学习兴趣,探究地理问题。三、说教法(一)教学方法结合本校学生的实际确定本课采用读图分析法、列表比较法和案例分析法。(二)教学手段:自制多媒体课件。利用我们学校已配备多媒体设备的有利条件,采用多媒体辅助教学。多媒体教学与自主探究、合作交流:学生通过自主参与一系列多种形式开放的探究式学习活动,使学生获取知识、应用知识、解决问题。使学生在学习中获得体验,总结规律。四、说教学程序 针对本节课的教学目标要求及内容的需要,我设计了如下教学环节:导入新课;新课教学;课堂小结;布置作业和课后反思。具体如下: 导入新课 通过复习引入第四章,再由武威的工业现状引出什么是工业生产。从而导入新课第一节 工业的区位选择。新课教学一、 工业区位因素1工业的主要区位因素 复习农业的区位因素,并展示图4.2 “工业的主要区位因素”,概括图中的主要区位因素有哪些,比较与农业区位因素的异同。2 工业布局的原则: 投入的成本少,获取的利润高。3.课件展示:通过读几幅不同类型的工业分布图,得出五种不同区位因素导向型工业,分析其特点并举例。二、工业区位因素的变化1.科学技术的发展变化对工业区位的影响(1)案例分析:阅读课本p59案例1,让学生口头填表比较鞍钢与宝钢的区位条件,并指出各自的区位优势条件。(课件展示列表及内容)(2)资料分析:阅读课本p60“钢铁工业区位选择的三次变化”,结合课件“每冶炼吨钢铁所需原料的变化"图,思考钢铁工业布局发生了怎样的变化,为什么?(说明科学技术的重要性) 2.环境因素对工业布局的影响 课件展示“工业生产的一般过程”图,了解“三废”的排放。展示图片,分析环境污染严重的工业区位选择时应遵循的原则。3.政策的变化对工业区位选择的影响。4.企业决策者的理念和心理素质对工业区位选择的影响。课堂小结 一、工业区位因素 1、工业主要区位因素 2、工业布局的原则 3.五种不同的区位因素导向型工业 二、工业区位因素的变化 1、科学技术进步 2、环境保护影响 3、政策的变化 4、企业决策者的理念和心理因素布置作业家庭作业: 完成地图册第56至58页的练习题。学校作业:步步高学生用书第124页的16题。五、 说课后反思本节课按计划顺利进行,基本体现了新课改理念的应用和教师的教学思路。在引导学生进行分析的过程中,课堂氛围比较活跃,教学效果良好。存在的不足之处是:在教学环节安排方面,给予学生自主探究的时间不够充裕,没能特别好的调动所有同学积极参与课堂活动。在今后教学中还需不断努力,提高自身的教学水平。-

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