三年级综合实践班级成长手册教案.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date三年级综合实践班级成长手册教案三年级综合实践班级成长手册教案班级成长手册活动目标1感受集体的温暖与凝聚力。2. 在回顾自己的成长历程中看到自己的进步。3. 对班级有更深的认识与了解，明确继续努力的方向。活动时间安排1课时活动准备 1. 学生准备：个人奖状、奖品、照片等资料，纸张、彩笔、剪刀、胶水、空白笔记本。 2. 教师准备：提供历年活动的照片、奖状等。活动过程一、 回忆和记录班级事件共同回忆并记录班级中精彩难忘的事件。（可回顾班级的成长历程、学生个人的成长轨迹。提供一些历年活动照片、奖状等素材。）二、确定手册栏目1、对要记录的事件内容进行分类，确定手册的栏目。2、给每个栏目取一个好听的名字。（1）、栏目的名字要有自己的特色，可以采用举手投票的方式。（2）、教师可出示课前收集的一些好的栏目名字，让学生进行选择和修改。3、具体列出每个栏目的事件，以及每个事件的时间、人物、情况描述等。可分几个小组，每组负责一个栏目。三、制作手册1、设计记录框和图画。l 手册应包括封皮、目录、内容、封底、边框、图案、装饰。要进行合理分工制作。2、填入内容并装饰。l 教师提示学生：哪一个栏目放在前面，哪一个栏目放在后面？应该什么时候3、各栏目合并，制作成完整的手册。四、总结交流。-