(苏教版)三年级语文课件-世界上第一个听诊器.ppt

读了课题之读了课题之后，你想知道些后，你想知道些什么？什么？ 听诊器听诊器 听诊器听诊器 1. 1.理解词语，理解词语，想想它们在句中的想想它们在句中的意思，并标出自己意思，并标出自己不理解的地方。不理解的地方。 2.2.边听边想：边听边想：世界上第一个听诊世界上第一个听诊器是谁发明的？它器是谁发明的？它是什么样子？是什么样子？ 自学要求自学要求异常异常 思索思索 缓步缓步 沿着沿着分析分析 木棍木棍 研究研究 效果效果 听写听写 词语词语 再读课文，说一说：再读课文，说一说： 雷奈克医生是怎样发明听雷奈克医生是怎样发明听诊器的呢？诊器的呢？讨论讨论 交流交流 只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。上轻轻地划着。 原来，通过木板，在另一头能清楚地听到原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！划木头的声音！ 为什么雷奈克医生能做到呢？到课为什么雷奈克医生能做到呢？到课文中找出相应的句子，读一读。文中找出相应的句子，读一读。1.1.因为他善于观察。因为他善于观察。 用用“于是于是”来说一句话吧！来说一句话吧！ 雷奈克试了试，声音果然雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。沿着木板传了过来。 2.2.因为他善于实践。因为他善于实践。3.3.因为他善于思考。因为他善于思考。 以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。好。于是于是，他把小木棍改成了空心木管，两端，他把小木棍改成了空心木管，两端做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。 1.1.一个人一个人如果如果有了疾病，他的内脏有了疾病，他的内脏运动运动就就会出现异常。会出现异常。 2.2.通过木板，在另一头能清楚地听通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然果然沿着木板传了过来。沿着木板传了过来。 读一读，说句子读一读，说句子 雷奈克医生善于观察、雷奈克医生善于观察、善于思考、善于实践才发明善于思考、善于实践才发明了世界上第一个听诊器。你了世界上第一个听诊器。你还能举出类似的例子吗？还能举出类似的例子吗？