五年级数学下册分数加减法的测试题.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date五年级数学下册分数加减法的测试题五年级数学下册分数加减法的测试题五年级数学下册分数加减法的测试题 一、 填空题：1的意义是把（ ）平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份。它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。2（ ）÷40= =3分数，当x（ ）时是真分数，当x（ ）时是假分数。4一根5米长的绳子，它的是（ ）米。5一个分数的分子是最小的奇质数，分母是最小的偶合数，这个分数就是（ ）。6小华用8天时间看了一本120页的课外书，平均每天看这本书的（ ），每天看（ ）页。7分母是10的所有既约真分数的和是（ ）。8在（ ）里填入“>”“<”或“ = ” （ ） （ ） （ ）二、 判断题。1一条水渠8天修完，平均每天修千米。 （ ）25除4的商用分数表示是。 （ ）3分数的分子和分母都乘以一个数（0除外），分数的大小不变。（ ）43小时15分等于3小时。 （ ） 5最简分数的分子和分母可以都是合数。 （ ）6最简分数一定是真分数。 （ ） 7大于而小于的分数只有 （ ）83的分数单位是，它有4个这样的单位。 （ ）三、 选择题。1把5米长的钢筋平均截成9段，每段长度是（ ）。 A、米 B、米 C、3在=c中，不能为0的是（ ）。 A、c B、b C、a58千米的公路19天修完，平均每天修的长度（ ）。 A、是米 B、是米 C、无法确定6比较、的大小，正确的是（ ）。 A、>> B、>> C、<<7的分子增加10，要使分数的大小不变，分母应增加（ ）。 A、16 B、24 C、108、一个分数的分子扩大3倍，分母缩小3倍，这个分数就（ ）。 A、扩大9倍 B、不变 C、扩大6倍10下面的分数中，最大的一个是（ ）。 A、 B、 C、11把7克糖溶在100克水中，水占糖水的（ ）。 A、 B、 C、四、 计算： -+ 五、列式计算。14.5减去1.375与的和，差是多少？ 2一个数比7.5大，另一个数比小0.7，这两个数相差多少？ 3一个数与 0.75的和，减去，差是44，求这个数。 六、应用题。1 一个5千克的西瓜7个人吃，平均每个人吃这个瓜的几分之几？也就是吃多少千克？ 2 一本书共116页，小华已经看了86页，已经看的是全书的几分之几？没有看的是全书的几分之几？ 3、某铺路队第一天铺铺千米，第二天铺路375千米，第三天比前两天铺的总数少千米，第三天铺路多少千米？ 4、学校运来一批石子，砌花坛用去吨，修路用去075吨，还剩下吨，这批石子原有多少吨？ 5、一块地，甲单独耕要4小时耕完，乙单独耕要6小时耕完，两队单独耕每小时各可耕这块地的几分之几？两队合耕每小时可耕这块地的几分之几？-