五年级数学统计与可能性同步练习题2n.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date五年级数学统计与可能性同步练习题2n五年级数学统计与可能性同步练习题2n五年级数学统计与可能性同步练习题统 计你认识中位数了吗？ 1、五年级（1）班进行踢毽比赛，第二组7名同学1分钟踢毽成绩如下（单位：个）姓 名王华张红朱彦肖刚金坚朱丽许阳成绩/个51473659386250（1）把这组数据从小到大排列。（2）分别求出这组数据的中位数和平均数。（3）用哪一个数代表这组数据的一般水平更合适？2、下面是五年级（2）班女同学测量身高的记录单（单位：cm）：130 140 131 142 145 144 140 139141 152 137 151 138 144 143 148（1）这组数据的中位数，平均数各是多少？哪个数大，你发现了什么？（2）如果身高135cm以上为正常：有多少名同学身高正常，这个班身高情况如何？1、下面记录的是某班男生的一次跳远成绩（单位：cm）姓 名成 绩姓 名成 绩吴 阳2.73余佳航3.28任俊阳2.80郭庭宇2.72陈 可3.12李 洋3.45李明明2.55刘彦东3.21王国宇2.69唐 荣2.99王凯平3.21刘栖宇3.09（1）分别求出这组数据的平均数和中位数。（得数保留二位小数）（2）用哪个数代表这组数据的一般水平更合适？（3）一位同学的成绩是3.28他的成绩处于什么水平？2、请你调查本班同学的体重情况。求出所收集数据的中位数。甲、乙、丙三支球队进行一次足球比赛，每两队之间赛一场。已知甲队总进球数是0，并且有一场打了平局，乙队1:0胜了一场，0:2输了一场。判断丙球队的成绩。-