人教版六年级语文上册第一单元测试卷(有答案).doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date人教版六年级语文上册第一单元测试卷(有答案)人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷参考答案人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷班级         姓名         等级      一、看拼音写词语。yín   sòng     du  qiào       shn  q        yùn   hán(        )  (        )     (        )     (        ) ào   mì     xiá    kè       jìng   mì        jùn   qiào(   )  (        )    (        )     (        )  hng  ko     qín  min        páng   bó      qn   qì(    )   (        )      (      )      (        )二、词语填空。（ ）高（  ）重    （  ）心所（  ）   （ ）（   ）深长 （  ）然大（   ）    全（   ）（  ）注    横（ ）直（  ）（   ）（   ）淑女    花色（ ）（    ）   （   ）（  ）乐道    （ ）（   ）攘攘   （   ）（  ）玉立      行色（   ）（  ）  三、日积月累。1、落红不是无情物，        。   （龚自珍）2、今夜偏知春气暖，       。    （刘方平）3、  造物无言却有情  ， 。    （张维屏）4、今夜曲中闻 折柳  ，  。（李  白）5、卧看满天云不动， 。（陈与义）四、句子转换和仿写。1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？  （换一种说法，意思不变。） 2、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？  （仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。）                     五、课内阅读草虫的村落（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（）。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（）投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们（）地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（1）从文中找出与下列词语意思相近的词语美丽（）闲谈（）疲倦（）（2）在片段中的括号里填上合适的四字词语。（3）“我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。”这句话中“”的作用是（）。A解释说明B声音延长C表示转折 （4）作者充分发挥丰富的想象，片段中主要运用的修辞手法是（）。A比喻和拟人；B夸张和排比；C反头和比喻（5）作者在片段中也表达了自己的独特感受，找出表现作者独特感受的语句，用“”画出来。（6）用“”画出文中的比喻句，并找出本体和喻体。7.抄写你喜欢的句子并写写为什么喜欢? 六、 阅读短文，完成练习。山 雨来得突然跟着那一阵阵湿润的山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾，雨，轻轻悄悄地来了。 先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来 沙啦啦，沙啦啦 像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近 雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。 这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。 不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路畔的小水洼中，发出异常清脆的音响 丁冬丁冬 | 仿佛是一场山雨的余韵。 1、 文中运用了三种修辞手法，分别是： 2、课文中三处“”的作用是一样的，表示（ ） 。                课文中四处“”的作用有所不同，其中第二处表示 （ ），第四处表示 ( )  。（3分） 3、课文分 (     )、 （ ）两方面来写山雨之美。第8自然段则主要抓住关键词 (  )   。4.、缩句：飘飘洒洒的雨丝是无数清洁柔软的手指。5、为什么说雨改变了山林的颜色？ 1七、习作。 秋天来了！请你抓住家乡秋天最美丽的景色，写一篇文章，表达你对家乡的热爱之情。题目自拟，字数在400字以上，力求工整清楚。 参考答案和评分标准（总分120 卷面分5分）一、看拼音写词语。（12分）（  吟诵 ）     ( 陡峭  )         ( 身 躯  )        (蕴 含)  (  奥秘 )         (  侠客  )    (  静谧  )    ( 俊 俏 ) (  烘烤  )   (  勤勉  )      (  磅礴  )      (  亲戚 )二、词语填空。（12分）（德）高（ 望  ）重    （ 民  ）心所（ 向  ）   （ 意）（  味）深长 （ 恍  ）然大（ 悟  ）    全（  神 ）（贯   ）注    横（冲）直（闯   ）（  窈）（  窕 ）淑女    花色（斑）（斓   ）（  津）（ 津  ）乐道    （熙）（  熙 ）攘攘 （  亭）（ 亭  ）玉立     行色（ 匆  ）（匆   ） 三、日积月累。（10分）1、落红不是无情物，  化作春泥更护花    。   （龚自珍）2、今夜偏知春气暖，   虫声新透绿窗纱     。    （刘方平）3、  造物无言却有情，每于寒尽觉春生。    （张维屏）4、今夜曲中闻 折柳  ，何人不起故人情！   （李  白）5、卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）四、句子转换和仿写。（4分）1. 我站立之处成了看雨的好地方，没有人能说这不是天地给我的恩泽。2.你好，芬芳的野花！你绽开一幅笑脸，是在欢迎我的到来吗？   五、20分 （ 3分 3分 2分 2分 2分 4分 4分）六、（21分）1.比喻 拟人 排比（3分）2.声音延续 解释说明 声音延长（6分）3.音韵 色彩 幽静（6分）4.2分5.4分七、习作。书写5分，内容35分。                -