人教版二年级下册句子专项练习.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date人教版二年级下册句子专项练习人教版二年级下册句子专项练习二年级语文下册期末句型练习归类复习试题一、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。1. 今天太热了。我不想去上街。2 .老师生病了。老师来给我们上课。3.我喝牛奶。我过敏。 4. 弟弟年纪小。弟弟很懂事。 二、句型转换。1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。（改成“把”字句） 2.这本书难道不是你的吗？（改成陈述句） 3.那么多星星，你是数不清的。（改成反问句）4.李红长得最漂亮了。（改成反问句） 5.张晓艺画出了风。（改成“被”字句）三、照样子，把句子写得更具体例：一群小鸟在蓝天上飞翔。一群小鸟在（广阔）的蓝天上（自由）地飞翔。1、校园里传来笑声。( )的校园里，传来（）的笑声。2、我们排着队伍走进操场。我们排着（）的队伍，（）地走进操场。3、星星撒在夜空。（）星星撒在（）夜空。4、同学们在读书。（）同学们在（）读书。例：小鹿躺在床上养病。（静静地）小鹿静静地躺在床上养病。小鱼游来游去。（摇头摆尾地）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上）花骨朵长大了。（渐渐地） 4过了桥，是一片农田。（绿油油的） 5河水绕着村子流着。（缓缓地）-