人教版小学四年级语文下册1《古诗三首》练习题.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date人教版小学四年级语文下册1古诗三首练习题wú xiá dòng tíng jing nán wán shng kuò sàn pn dng tài shn luò tuó ping zhàng古诗词三首习题一、默写独坐敬亭山 望洞庭 忆江南 ， ， ， 。 。 。 ， ， ， 。 。 。 ？二、组词螺（ ）潭（ ）庭（ ）谙（ ）亭（ ）摞（ ）谭（ ）廷（ ）暗（ ）停（ ）骡（ ）坛（ ）挺（ ）蜓（ ）三、解词敬亭山： 。闲： 。厌： 。 洞庭： 。和： 。潭面： 青螺： 。蓝： 。忆江南： 。谙： 。旧： 。曾： 。四、填空 独坐敬亭山通过描写敬亭山的孤寂景象，抒发了作者 。望洞庭以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭秋月图，表达作者 .忆江南是（ ）代诗人（ ）的作品。通过作者回忆曾经观光游览江南春景所留下的印象，赞美了 。诗中的 两句描写出江南的风光。五、按课文内容填空。（1）“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”既写（ ），又抒发了（ ）。（ ）、（ ）两个字，把读者引入一个“静寂”的境界；这两句诗中（ ）中有（ ），无论是（ ）与（ ）都烘托了诗人 。（2）“相看两不厌，只有敬亭山。”运用（ ）的手法写 。“相看两不厌”，表达了 。“相”“两”二字同字同义重复，把诗人与敬亭山紧紧联系在一起，表现出 。结句中“只有”两字也是经过提炼的，突出了诗人对 。（3）“湖光秋月两相和，潭面无风镜末磨。”总写 。（4）“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”诗人以奇特的想象，确切的比喻，描绘 。先写从远处看洞庭的 ；再把洞庭湖的水色比喻成 ，将洞庭湖的山光水色比喻成 。（5）“能不忆江南？”江南的这种风光在洛阳是看不到的，所以词的结尾用（ ）说，江南的风景这样美好，能不让人回忆吗？六、解释诗句的意思众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 湖光秋月两相和，潭面无风镜末磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 七、写一首描写山水风光的古诗。 -