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    人教版小学语文四年级下册第一单元测验题.doc

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    人教版小学语文四年级下册第一单元测验题.doc

    Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date人教版小学语文四年级下册第一单元测验题第一单元评价题(新课标)海纳小学语文三年级下册第一单元测试题班级 学号 姓名 成绩 一、 看拼音,写词语(10分)yóutóng pn dng luò tuo b lán zhuàn kuò()( ) ( ) ( )pín zhàn sho wi wn yán t wù sn yù( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词(分)源( ) 瑕( ) 绵( ) 峰( ) 峦( )原( ) 假( ) 棉( ) 锋( ) 恋( ) 三、给下面划线的字选择正确的读音,在底下打“”(4分)画卷(juàn jun) 孔隙(x xì) 转身(zhun zhuàn) 乘船(chéng chèng) 四、把下列的词语补充完整。(10分)波()壮阔()()森郁变化()()五()斑斓()()如镜危峰()()五、选词填空(8分)观赏欣赏赞赏玩赏4、我们乘着竹筏在九曲溪上,来()武夷山水。5、观众正聚精会神地()小提琴协奏曲。6、这块奇石值得收藏家()。7、王明同学的建议得到老师和同学的一致()。六、课文内容填空(20分)1、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(5分)(1)找出句子中两对反义词:,(2)仿照句子用上划线的词写一句话。2、漓江的水的的三大特点是:()、()、()。(3分) 漓江的水的的三大特点是:()、()、()3、记金华双龙洞一课作者是按 顺序写的,依次写了路上 -从外洞进内洞- - 。(3分)4、把下面的诗句补充完整:(12分)众鸟高飞尽, 。遥望洞庭山水翠, 。日出江花红胜火, 。浮天水送无穷树, 。七、口语训练1、你要组织同学去春游,简要说一下你的安排:(5分) 八、阅读短文,回答问题。(15分)游峨嵋山“峨嵋天下秀”。为了领略它的秀丽,丰富暑假生活,今天,爸爸带我游览了名冠天下的峨嵋山。随着人流,我们从山门大步向山顶进发。山路两旁,大树直插云霄,花、野草遍地都是,美不胜收。不知不觉,我们来到了猴山洪椿坪。这里众多天真活泼的猴子,可爱极了。但凡是要从这里经过的人都必须给猴子喂东西,不然,它们决不让你通过。幸好,我早有准备,把事先准备好的饼干拿给讨吃的猴子,然后,我拍拍手表示没有了,猴子好像非常理解我的意思,不再来纠缠,让路给我们通行了。越往山顶爬,山路就越吃力,特别是九十九道弯。其实,它并没有九十九个弯,只因为它道多路陡,地势险要才这么叫它的。当我爬万九十九道弯时,已累得汗流浃背,腰酸腿疼了。峨嵋山顶的日出、佛光是两奇景。由于天气不好,两次都没有看到,当时我的心里像泼了一盆冷水,真不是滋味。虽然没有看成日出和佛光,但峨嵋山的美景却使我陶醉,使人流连忘返。1、作者游览峨嵋山的顺序是( )( )( )( )。(2分)2、用部首查字法查“名冠天下”的“冠”应查部首(),再查()画。“冠”在字典中的解释有:把帽子戴在头上;超出众人;在前面加上某种名号。在这个词中应取第()种解释。(3分) 3、下列句子是比喻句的是()(2分)、当时我的心里像泼了一盆冷水,真不是滋味。、猴子好像非常理解我的意思。5、峨嵋山顶的两奇景是山什么?我没有看到当时心情怎样?从中说明了什么?(4分)6、你还知道我国的哪些名胜?至少列举三个写在下面。(4分)九、习作(30分)在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢快的日子。让我们到校园走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来。如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写写发生在校园里的难忘的事。要求:A、 题目自拟。B、 内容具体,语句通顺。C、 有真情实感。-

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