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    低年级学生上学放学家长接送制度.doc

    • 资源ID:24012685       资源大小:119KB        全文页数:8页
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    低年级学生上学放学家长接送制度.doc

    Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date低年级学生上学放学家长接送制度低年级学生上学放学家长接送制度六枝特区第一小学低年级学生上学放学家长接送制度一、总则为规范学校值周行政、值日教师、班主任、家长以及学生的行为,缓解上放学时的安全事故,交通堵塞和人员拥挤的压力,确保学生上学、放学安全,努力营造安全、适宜的学习与生活环境,特制定此规定。学校学生上放学管理由当天值周领导负总责,成员由值日教师、班主任及学生家长组成,负责当天学生上放学的安全教育、督导以及应急处置工作。二、职责(一)值日教师1.按照学校规定,值周行政必须做好每天的上、放学时段的监督和管理工作。2.值日教师按时到达指定岗位并认真值日,仪表端庄、态度和蔼、处置得当。3.每天站校门的行政领导和值日教师必须维持好等候区的秩序,劝阻学生的不当行为。3.遇突发事件,立即报告校长,并按学校应急预案处置。(二)班主任1.做好安全与养成教育。每学期开学第一周,由班主任组织学生进行上放学安全教育课程学习。具体做到仪表整洁、书包完好、队列规范、安全牢记,并指导在门口等待家长接送的学生不能在校门口打闹,也不可离开指定的等候位置,以免家长找不到孩子。2.放学时,班主任在指定时间(上下午提前2分钟)进班组织学生整队,协助上下午最后一节的任科教师组织队伍,整队出校门。上最后一节课的任科老师等班主任到班后方可离开。3.队伍到达等候区后,排好队,看到家长经学生举手确认后,方可让学生离开队伍。4. 等候15分钟后,未见家长到校接送的学生,将学生带回校园,让学生在校园内等候家长,并主动电话联系家长,确保学生接送安全后,交由安全管理员后,方可离开。5.遇有突发事件,立即报告值周领导,并按学校应急预案处置。(三)家长1.一二年级学生上学放学要求家长与学校交接,三至六年级学生实行家长自主接送。2.家长确保孩子在上午7:40-7:50;下午13:4014:20到校,督促学生不迟到,也不要提早到校。3.接送孩子的车辆,不得进入校园,不得在禁停区停车,应在指定位置接送学生上放学,接送期间要保持校园及周边安静、有序,听从值日教师、保安人员的护导。4.经常对孩子开展交通、治安、交友、网络、饮食、卫生以及与陌生人说话等安全教育,防范安全事故的发生。5.过交通路口时应严格指导孩子遵守交通规则。6.遇有不明情况或突发事件要电话及时与班主任取得联系。7.接送家长遇特殊情况,不能亲自接送须电话告知班主任孩子的具体接送方式。(四)学生1.听从带队老师(或值日老师、值日学生)指挥。2在校园轻声慢步靠右行走,不可打闹。3.一二年级放学每班学生排两路纵队从课室门口至校门口不掉队。4.学生走路不讲话、不打闹、不喝水、不丢垃圾。5. 上学放学时不随意横穿马路,不在途中玩耍打闹,按交通标线行走。本制度从2014年3月1 日执行。六枝特区第一小学2014年2月28-

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