六年级数学几何操作题专项训练.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date六年级数学几何操作题专项训练操作与计算1、一个小正方形，它的边长增加8厘米后，面积就增加了224平方厘米。求小正方形的边长多少厘米。（提示用方程解）2、如左图，已知长方形ABCD的面积是88平方厘米，E和F分别是长和宽的中点。（1）画出长方形ABCD的所有对称轴。（2）求出阴影部分的面积。FABCDE3、有一块长120米，宽80米的长方形空地，请你按一定的比例，画出空地的平面图，然后在平面图上用阴影标出的草坪。（注意：要标明你所采用的比例尺及相应的长和宽）。4、圆的面积与长方形的面积相等，已知圆的周长62.8厘米，求阴影部分的周长。Or5、一个圆柱底面直径是10厘米，高是20厘米，把圆柱的侧面沿着它的一条高剪开，再打开，然后按1：10的比例尺画出它的侧面展开图。并标明数据。A122226、三角形ABC的面积是36平方厘米，求阴影部分的面积。（单位：厘米）CB7、求图形中阴影部分的面积。（单位：厘米）2328、计算下面的阴影部分的面积。（单位：厘米）9、已知四个等圆的半径分别为6厘米。（1）求阴影部分的面积和周长。（2）画出此图的所有对称轴。10、画两个直径分别为3厘米和1厘米的同心圆，再画出这两个同心圆的两条互相垂直的对称轴。并求出两个圆之间的环形部分的面积。11、（1）在下面正方形内，画一个最大的圆，并标出圆心与半径。（2）计算下面图形阴影部分的面积。（4%）已知直径8厘米。O12、（1）量出左图的直径是（）厘米。（2）在圆内作一个最大正方形。（3）以圆的直径为边长作一个正方形，使圆在正方形内。（4）大正方形的周长是（）厘米。（5）小正方形的面积是（）平方厘米。-