冀教版小学六年级语文毕业模拟试卷.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date冀教版小学六年级语文毕业模拟试卷笼册小学2008年小学毕业生水平测试乐亭县2010年小学毕业质量检测语 文 试 卷题 号一二三四五六七八总 分得 分一、看拼音写词语。（5分）f làn dn wù fán yn qn shì suì dào 二、选择加点字的正确读音，用“”标出。（4分） 生疏（sh shú） 着落（zháo zhuó） 模样（mó m） 蹭地（cng cèng）尽管（jn jìn） 僻静（bì pì） 惩罚（chéng chng）欺侮（r w）三、补充词语。（2分） （ ）风（ ）雨 心不（ ）（ ） （ ）中送（ ） （ ）（ ）夜游四、给没有错别字的一组句子后打""。（1分） A海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 （ ） B在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。 （ ） C秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 （ ） D一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 （ ）五、根据积累填写。（19分） 1、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用_这句诗表达自己的思念之情。 2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了_ 的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。 3、写出两个形容时间快的成语：_、_ 4、母亲节，你会在卡片上为母亲写下这样的诗句： 。 5、今天的天气让你联想到了哪句诗？ 。 6、劝君更尽一杯酒， 。 7、对于很自卑的伙伴，我们可以这样鼓励： 。8、稚子弄冰中，体现儿童纯真烂漫的诗句： 。9、丰富的想象力是我们创造未来不可缺少的一种能力，正如歌德所说： 。10、本学期我们学过代表纯真友谊最高境界的故事： ，两个好朋友的名字是 和 。11、就是下小雪吧， ， 。12、写出一句与语言有关的谚语： ， 。13、刻舟求剑中，楚人遽契其舟的原因是 ，告诉我们的道理是： 。六、口语交际。（4分）“嫦娥奔月”的神话故事，描绘了古代中国人登天飞行的美妙理想。如今，我们的航天事业已经走在了世界的前列，请你介绍一下你所知道的中国航天事业吧！ 七、阅读并回答问题。（35分）（一）（10分）送牛奶的同志进门就夸 好香 这使我们全家都感到骄傲 赶到昙花开放的时候 约几位朋友来看看 更有（ ）的味道 昙花总在夜里开放 花分根了 一棵分为几棵 就赠给朋友们一些 看着有人拿走自己的劳动果实 心里自然特别喜欢1.给选文加上标点。（3分）2.在括号里填上合适的词，并联系上下文理解这个词语。（2分）3.这段话是按 、 、 的顺序叙述的。（3分）4.选文主要讲： 。（2分）（二）月光下的童年（12分）又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色，人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。我也是月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用章满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的的民间故事，我每晚便在故事声中入睡，我感到是那么吉祥和快乐。幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱的最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心的用双手一捂，然后，小心翼翼的捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐。中秋节，是我感到最温馨的时候，我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光。在我眼中，月亮那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱美丽的月光。1.照样子写词语。（2分） 小心翼翼： 2.用“ ”画出描写“我”捉蛐蛐的动词。（2分）3. 作者回忆了童年的哪几件事？请写出来。（3分） 4.“我”爱美丽的月光是因为 （2分） 5.你的童年是怎么度过的？请选取一个有代表性的故事，简单讲述一下吧！（3分）(三)伞花（13分）酥油般的春雨赶走了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声消失了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的风景五彩缤纷的“伞花”。上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校流成一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的（装扮 打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣 津津有味）地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去；伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动 飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思着 是谁绘就这雨中奇景 是谁引来这独特的花朵 哦 是滋润人们心田的春雨 是这造就色彩的时代1、把短文中括号里不正确的词划去。（3分）2、“饶”字是_结构。用音序查字法查音序_，用部首查字法先查“_”部，再查_画。“饶”字第三笔的笔划名称是_。“饶”在字典里的解释： 丰富；多 另外添 饶恕；宽容 姓。 “饶有兴趣”中的“饶”应选解释（ ）。（3分）3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。(1分)车来车往，像流水一样连续不断。（ ）4、写出表现文章中心的句子。（1.5分）_5、在第二自然段里，作者一共写了四种人的伞。他们是_的伞，_的伞，_的伞，_的伞，其中详写了_的伞。（2.5分）6、作者在描写伞时，使用了 的修辞手法，这样写的好处是：_。（2分）八、习作。（30分）培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。-