科学教案各种各样的笔.doc

【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流科学教案各种各样的笔.精品文档.设计意图：笔是我们学习生活不可缺少的学习用品，是我们的好朋友，大家在使用时注意安全，铅笔的笔尖是有毒，不应用舌头舔。另外笔尖太尖，不要伤了自己和别人。 活动名称：各种各样的笔活动时间：2013年活动目标：1通过想想、看看、说说、写写、画画，辨认各种笔，了解它的不同特性。 2感受笔的发明在人们学习、生活中的重要意义。活动准备： 常用的铅笔、油笔、粉笔、水笔各种各样颜色的画笔。 活动过程：一、手指游戏：俩只小鸟 二、导入：猜谜语：小铅笔 小小铅笔细又长， 身穿彩衣黑心肠， 嘴巴尖尖会写字， 只见短来不见长。 出示一幅五颜六色，色彩鲜艳的彩笔画，提示幼儿：这幅美丽的画是用什么笔画成的?回答：彩笔，引出本课主题，各种各样的笔。 三、观察比较，激发幼儿对笔的兴趣 1、请幼儿介绍自己见过的笔(引导幼儿从外观，作用，书写特点等方面进行介绍)。 2、说说铅笔、油笔、粉笔各有什么不同。 1) 铅笔能削，笔迹可以用橡皮擦掉，幼儿常用它画图画、写字。 2) 油笔不用削，笔迹不容易擦掉。 3) 粉笔，教师在黑板上写字或教学用，易擦掉。 提问：除了这些笔，你还知道哪些笔，他们是用来做什么的？ 3、引导幼儿思考：假如你是小发明家，你想发明一支什么样的笔?(让幼儿把自己的想法说出来或画出来)。活动结束：教师小结 笔是我们学习生活不可缺少的学习用品，是我们的好朋友，大家在使用时注意安全，铅笔的笔尖有毒，不应用舌头舔。另外笔尖太尖，不要伤了自己和别人。 活动延伸： 全体幼儿合作，用各种笔画一副意愿画，画好后仔细看一看每种笔画的画，风格有什么不同。