第五课录制声音.doc

【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流第五课 录制声音.精品文档.第五课 录制声音教学目标：1.掌握设置麦克风的方法及使用WINDOWS自带的录音机软件录制声音的方法。2.理解录音机软件中“删除当前以前的内容”，与“删除当前以后的内容”的含义，掌握编辑拼接两段声音的操作方法。3.知道录音机连续录制超过60秒声音的方法。教学重点：设置麦克风的方法及使用WINDOWS自带的录音机软件录制声音的方法。教学难点：录音机软件编辑拼接两段声音及连续录音的操作方法。教学流程：一、导入新课，探究新知1.课件依次出示录音软件的图片。它们都可以用来做什么？2.导入新课，板书课题。二、录制声音-设置麦克风音量1.课件出示设置方法，教师演示。2.学生操作，教师巡视指导。3.指名介绍操作方法。三、录制声音-录制诗朗诵1.启动录音软件。2.认识录音机软件的窗口，说说你认识窗口中的哪些按钮？3.学生操作，教师巡视指导。4.保存音频文件。四、编辑声音文件1.录制的声音如果有错误，该怎么办？2.编辑音频，边演示边介绍。3.新建声音文件，并进行编辑。学生操作。4.教师巡视，指导小结。五、学生自主探究活动1.小组合作学习完成任务，录制三字经，探究如何连续录制 并编辑。2.小组合作探索音频编辑软件的使用方法。教师巡视指导。六、评价与自我评价1.小组反馈学习情况。2.师生互评及生生互评完成任务情况。3.填写教材的活动评价表。七、课堂总结通过本课的学习，你学会了些什么呢？在以后的学习生活中同学们可能尝试用不同的录音软件来录制声音，也可以与同学们一起分享所录制的声音。