六年级数学下册阶段测试卷.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date六年级数学下册阶段测试卷六年级数学下册阶段测试卷六年级数学下册阶段测试卷亲爱的同学,又到了展示你数学才能的时候了,只要你能认真读题,用心思考,慎重答题,你一定会取得好成绩,祝你成功!一、填空题。23（其中第7题2分）1. 6÷（ ）0.75（ ）21 :（ ）2. 把1根长3米的铁丝平均截成5段，每段的长度是（ ）米，每段占这根铁丝的（ ）3. 从24的因数中选出四个数组成一个比例，这比例是（ ）。4. 在一个比例中，两个外项互为倒数，如果一个内项是1.25，则另一个内项是( )。5. 如果要反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系，可选用（ ）统计图。6. 0.75立方米=（ ）立方分米 1500毫升=（ ）升7. 学校在小红家的北偏东30°方向2千米处，小红放学应向（ ）偏（ ）（ ）°方向走（ ）千米回家。8. 从甲车间调的工人到乙车间后，两个车间的人数相等。原来甲、乙两个车间的人数比是（ ）。9. 一个圆柱体的底面直径和高都是2厘米，它的侧面积是（ ）平方厘米，表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。10. 如果的那么x和y成（ ）比例；如果调的那么x和y成（ ）比例0 20 40 60 80千米11. 将 改写成数值比例尺是（ ）12. 一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等，已知圆柱体的高6厘米，那么圆锥体的高是 ( )厘米，如果圆锥体的高是6厘米，那么圆柱体的高是（ ）厘米。13. 将一个圆柱分成若干等份后，拼成一个近似长方体，这个长方体的高为5厘米，表面积比圆柱多20平方厘米，圆柱的体积是（ ）立方厘米。二、判断（5分）1. 塑料圆柱形容器的容积和体积一样大。 （ ）2. 圆的面积和半径成正比例 （ ）3、圆锥的体积是圆柱体积的，则圆柱与圆锥一定等底等高。 （ ） 4、用直角三角形绕一条直角边旋转一周得到的图形 （ ）5、在同一时间，物体的高度与影长成正比例。 （ ）三、谨慎选择。将正确答案的序号填在括号里。(5分)1 能与 ：5 组成比例的是( ) A、 4:5 B、 5:4 C、 20 ：1 D、 1 ：202、一个圆柱的底面半径扩大4倍，高不变，体积扩大（ ）。A、 4倍 B、8倍 C、16倍3、用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（ ）圆形铁片正好可以做成体积最大的圆柱形容器。(单位；厘米)A. r=1 B. r=3 C. r=4 D. r=64、一个圆柱和一个圆锥的底面半径和高都分别相等，它们的体积差是24立方分米，圆柱的体积是（ ）立方分米。A 、28 B、32 C、365、在一个比例中，一个内项扩大5倍，要使比例成立。下面（ ）是错误的。A. 另一内项也扩大5倍 B. 其中一个外项扩大5倍 C另一个内项缩小5倍 四、计算。（共31分）1.直接写出得数（共10分）3.8+6.2= 14.66 586199= ×0 75×10%= 2.求未知数x。 （9分） 35%0.52 28÷15 3、 脱式计算（能简算的要简算）÷×6 （）×12 ÷×（）五、操作。（共9分）1、按要求填空并画出图形。（共4分）（1）图中的1号三角形按（ ）（ ）缩小后得到2号三角形。（2）按4：1的比画出2号三角形放大后的图形，并在图中表明为3号三角形。2、某学校周围环境如下图所示：（5分）公园0学校50010001500米（1）公园在学校（ ）偏（ ）（ ）方向 米处。（2）小明家在学校北偏东700 方向1750米处，在图中表示出它的位置。六、解决实际问题。（27分）1. 一个圆锥形小麦堆，底面直径6米，高2米，每立方米小麦1.2吨。这堆小麦重多少吨？2一张精密零件图纸的比例尺是40:1,在图纸上量得零件的长是18厘米。这个零件实际长多少厘米？（用比例解）3甲、乙两地间的铁路长480千米。一列客车和一列货车分别从甲、乙两地同时出发，相向而行，货车的速度是客车的，相遇时客车和货车各行了多少千米？4六年级同学制作了176件蝴蝶标本，贴在13块展板上展出。每块小展板贴8件，每块大展板贴20件。两种展板各有多少块？5如下图是一种奶粉的成分含量情况统计图，看图回答下列问题。（4分）(1)请在扇形统计图中，标上蛋白质的含量。 (2)已知蛋白质的含量是22.5克，乳脂的含量是多少克？6、修路队修一条公路，已经修了全长的，如果再修36千米，修了的与剩下的比为2:3，这条公路全长多少千米？-