大学生职业生涯规划课程作业.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date大学生职业生涯规划课程作业江西农业大学职业生涯规划课程作业 大学生职业生涯规划课程作业 作品名称： 悠闲 稳步 前进 作者姓名: 某某某某 作者班级 : xxxx 电子邮箱 : xxxx目 录前言 一、自我探索 二、职业探索 三、目标决策 四、制定规划与行动计划 五、评估调整 结束语 前言 经历了一场“惨绝人寰”的万人挤“独木桥”后，我站在了大学的门前，从此开始了我一个人的旅程。都说人生匆匆，白驹过隙，但是，我还是认为人生一世，十分难得，应该好好享受一番。尽管我们不得不为生存而奋斗，而努力，但在这个过程中，我们依然可以悠闲，稳步地前进。对于我的未来，我相信，一定是快乐而充实的。 一 、自我探索（一） 父母之见好好学习，乖巧、听话、懂事，孝顺、尊重长辈，内敛，放心的孩子（二） 朋友之见善良，体贴，善解人意，讲义气，乐于助人，幽默的知己 （三） 老师之见 听话，懂事，认真仔细，放心，值得信任的学生（四） 自我评价 总的来说，是个难得的好孩子，事事独立、自主，不会给别人造成困扰，尊重长辈，遵守法律法规。思想道德合格。对事负责，对人和气，有点内敛。善于思考，喜欢挑战新鲜事物，充满好奇心。（五） 我的职业测评1、 性格结果 （1） 根据测试结果，与我最符合的性格类型是：艺术家型用有形的作品展示丰富内心世界 （2） 我的性格类型特点是：· 常常谦虚地看待自己的能力，平静愉悦地享受目前的生活，喜欢体验。渴望自由自在地安排自己的活动，有自己的空间，能支配自己的时间并珍视这种机会。· 善于观察、务实、讲求实际，非常了解现实和周围的人，并且能够灵活地对他们的情况做出反应，但很少寻求其深层的动机和含义。是优秀的短期规划者，能够全身心地投入此时此刻的工作中，喜欢享受当下的经验而不是迅速冲往下一个挑战。· 和蔼、友善、有耐心，易通融，很好相处。没有领导别人的愿望，往往是忠实的跟随者和很好的合作伙伴。很客观，而且能以一种实事求是的态度接受他人的行为，但需要基本的信任和理解，需要和睦的人际关系，而且对矛盾和异议很敏感。内心蕴藏着深厚的感情，只是不太喜欢表现。 很有艺术天赋，对自然的美丽情有独钟，对直接从经验中和感觉中得到的信息非常感兴趣，喜欢为自己创造一种幽雅而个性化的环境。希望为社会的福利和人类的幸福做些贡献。2、 动力结果 (1)成功愿望我的成功愿望一般。具体表现是：- 做事有特定的目标和方向；愿意承担一定的责任。- 面对新尝试时（比如组织同学的特别活动等），往往会参照以前的经验和方法来进行。- 对人和事的要求不高不低，这种“中庸”也让自己和周围的人感到自在，而不至于压力太大。（2）影响愿望是引导或说服别人按照你的想法行事的愿望。我的影响愿望属于中等程度。具体表现是：- 想要引导他人的愿望一般，不会特别主动表现得很想去影响他人。- 通常会比较主动地说出自己的想法，但不强求别人接受。- 会注意自己的行为影响力或在他人心目中的形象，但不太刻意追求。- 需要时会想办法汲取他人的支持，必要时愿意承担一定的组织和管理工作。（3）挫折承受是指我们面对现在或将来可能遇到的挫折、困难和失败时常有的心态、情绪以 及可能的举动。我的挫折承受力较低。具体表现是：- 平时小心谨慎，生怕出错，容易受环境和压力的影响。- 对于失败的可能性很敏感，但也总比别人更多更快地意识到潜在的风险。- 事情之初就担心失败，常常会想到失败后的场景和心情。- 很看重结果，尽量避开没把握的事情，能不做就不做。（4）人际交往是生活和工作中对人际关系的关注程度，喜欢并能很好地建立和保持良好的人 际关系。你在人际交往动机上处于中等程度。具体表现是：- 和别人打交道时感觉很自如，不拘束；具有一定察言观色的技巧。- 愿意与人为善，乐意和他人合作。- 不会涉入别人的事，和朋友保持适当的距离，坚持自己的空间。（5）动力类型分析 下图表示的是在我努力实现目标的过程中通常会表现出来的特点。我的类型为：“主宰型 ” 属于主宰型的人通常热切地想实现自我价值。为自己设置高的标，为它而努力、奋斗。富有主动性和进取精神，很重视自己的成功。希望自己出人头地，成为至关重要的人物。能树立一定的权威感，说服、影响和带动大家，为了一个共同的目标努力。当和同学或者朋友们在一起的时候，通常是活动的发起者，让大家一起进行。在社团或集体中往往是很有热情也很有领导力的帅才，通常会激发大家更好完成任务的愿望。下图显示了我身处逆境时的动力类型。从图上可以看出我是“安定型 ”“不打无准备之战”是我信奉的格言，我会事先尽量考虑失败的可能性。为避免造成无法控制的局面迟迟都不做决定或不行动。喜欢采用固有的或传统的方法，认为这样安全、保险，不会出岔子。遇到障碍时不够坚持，很快就妥协、退而求其次。所以你可能更适合一些风险小或者不需要承担很大责任的工作，不会觉得压力逼人。3、我的优势（1）关注重要的细节是强项，尤其是与人有关的方面（2）能够想到别人需要什么，现在还欠缺哪些（3）对于组织的目标你会非常地认同，并且用行动去支持这个目标的实现（4）能够准确地估计目前发展到了什么态势，找到最关键的因素去突破（5）在评估风险和新方法的时候，灵活又不缺乏仔细（6）有雄心和志向，魄力强，善于影响他人（7）重视安全和保障，风险控制较好4、我的不足(1)完全着眼于现在，从不喜欢寻找和发现那些认为不存在的可能性，这使无法发现更广阔的前景，也不能为将来做打算(2)倾向于只接受事物的表面现象，忽视事物之间的内在联系和逻辑条理，难以理解复杂的事情(3)不喜欢过多的规则，不喜欢结构过于复杂的机构(4)在决断上有困难，当与自己的感受相矛盾时，很难做出符合逻辑的决定(5)天生对他人具有高度的敏感，总是难以拒绝别人，有时为了满足他人的需求而拼命地工作，以至于在此过程中忽视了自己，不愿意为坚持自己的想法和立场，而冒风险打破与他人的协调关系(6)对他人的批评会感到生气或气馁，有时容易自责(7)容易相信别人，很少对别人的动机有所怀疑，也不会发现别人行为背后的隐含意义(8)有时表现得过于强势，让人难以接受(9)缺乏挑战精神，对挫折的承受力不高5、 适合我的岗位特质(1)适合在活跃的、彼此积极支持的、合作的环境下工作，最好不要有人际冲突(2)这份工作得符合内在价值观和审美情趣(3)适合的工作要求关注细节、内容实际，能够快速地处理问题，提供实际帮助(4)这份工作要有独立工作的自由，不要太多的规则、程序约束(5)不适合例行公事的公开讲话和形式主义 二、职业探索（一）依据我的优势特点，职业测评推荐了一些适合我的职业：你的优势特点对应的典型职业喜欢以独创的形式表达自己的观点，并且有自由与灵活的空间也是我对工作的要求。记者、娱乐业人士、建筑师、演员、编辑、室内设计师、制片人、艺术指导教育与咨询两个领域能使我实现帮助别人成长、发挥他们潜能的愿望。顾问、心理学专家、社会工作者、人文/艺术教授、口/笔译人员、职业顾问喜欢与客户亲近、但又相对自主工作。营养师、健康护理医师、整容医师喜欢合作、设计和创新，希望别人觉得你的成果重要而独特。企业培训师、薪酬福利人员、人力资源顾问、项目经理（二） 我的专业介绍1、 学校简介我校是一所以农为优势，以生物技术为特色，理、工、农、经、管、文、法、教多学科综合发展的多科性大学，具有博士学位授予权，是我国首批具有学士学位、硕士学位授予权单位之一。学校现有在职教职工1440多人（不含独立学院），有一个国家级优秀教学团队，4个省级优秀教学团队，一个江西省高校科技创新团队。拥有一个国家重点实验室培育基地，2个农业部重点实验室，一个教育部重点实验室，3个省级重点实验室，2个省高校重点实验室，一个省高校人文社科重点研究基地，2个南昌市重点实验室；建有33个校级研究中心（所）和一个农业科技园；设有教育部重点建设的全国职业教育师资培训基地。图书馆馆藏图书100余万册，引进了中文科技期刊、中文学术期刊、EBSCO全文库、Springer全文库等多个文献数据库，并实现了自动化管理。建有1个国家级实验教学示范中心，5个省级实验教学示范中心。2、 经管院会计介绍 会计学（注册会计师方向）专业：授予管理学学士学位 本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面知识和能力的高级专门人才。毕业后能在会计师事务所从事审计、管理咨询工作，在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作。三、 目标决策（一） 主攻专业1、本门课程的学习方法（1）制定学习目标和学习计划。（2）初步浏览教材，并经常翻阅。（3）全面阅读教材，掌握基础知识。（4）抓住重点，适量做题。2、复习阶段。一般来说至少应有一个月的总复习时间。在复习期间：（1）首先制定复习计划。（2）经常翻阅和回忆教材内容，强化记忆。（3）分析整理知识点、出题点、出题角度、解题方法等。（4）融会贯通各章内容，预测重点考题。（5）做模拟题或以前考题。3、考试技巧之各类题型大致的做题时间（1）正常情况下，客观题平均为1分钟左右。（2）计算与账务处理题每题约为20分钟。（3）综合题，每题约40分钟。（4）最后留30分钟检查。（二）考研1、考研概念考研，即“参加硕士研究生入学考试”之意。其英文表述是“Take part in the entrance exams for postgraduate schools”。考研首先要符合国家标准，其次按照程序：与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取、毕业生就业、其他等方面依次进行。2、应对策略（1） 首先要学好政治，英语，数学。为考研打下扎实的基础。以后再确定自己考研的专业方向。尽量不要跨专业。国家统一考试命题的科目有三科：1政治。2高数。3英语。专业课考试由报考学校命题。（2） 根据自己的专业方向选择自己想要报考的学校。了解某高校某专业要考的内容和要求。（3） 还要了解某高校属于哪类地区地区不一样，录取控制分也不一样3、 复习阶段 考研复习是一个庞大的系统工程，复习课程多，时间跨度长，因此，考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。 （1） 起步阶段（第一轮复习） 首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。 （2） 强化阶段（第二轮复习） 所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握；同时注意解题能力的训练。 （3） 冲刺阶段（第三轮复习） 本阶段复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练。 （三） 其他目标为了使人生不至于过于单调，我会尝试一些其他职业。比如营养师、整容师、健康护理医师。我个人比较注重养生，喜欢悠闲的生活，所以对健康护理方面会感兴趣。都说兴趣是最好的老师，有了兴趣，从事起来就好舒服一些，这也正是我所提倡的悠闲地“前进”。四、 制定规划和行动计划（一） 大一规划及计划大一即将过完，在这一年里，虽然学得不是很多，但总算还是取得了比较满意的结果。在以后的日子里更要把学习放在第一位上，业余做些提高能力的事，使自己全面发展。（二） 大二规划及行动计划1、 规划我准备在大二通过会计从业资格证，从会计电算化开始，逐步通过财经法规与基础会计。除此之外，一次性通过英语四级。当然，这需要一系列的行动计划。2、 行动计划（1） 根据学习内容和自己的特点采用相应的学习方法。（2） 坚决执行计划。如果没有非常特殊的原因，必须完成每天的学习任务。（3） 合理安排作息，保证充足的睡眠，坚持体育锻炼，保证有充足的经历投入学习。（4） 把四级大纲上的词汇过几遍，在这个过程中，要记住的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍。（5） 把近十年的真题下载下来，然后将之打印出来，然后把真题多做几遍，并不断总结经验。（6） 对于作文，去网上下载新东方的一些写作高级词汇短语，还有就是优秀短文，好好背背。 (三) 大三规划及行动计划1、 规划我打算在大三通过中级证和高级会计师，一步步完成个人的升华。如果过程太艰辛或者有任何意外的话，再专心注重于考公务员。多条路走，才不会把路堵死。2、 行动计划（1） 根据学习内容和自己的特点采用相应的学习方法。（2） 把大部分时间用于图书馆，从图书馆中查阅对自己有用的信息，关于各种会计证书所涉及的考试内容，争取熟知信息，一次性通过这些必要的证书。（3） 利用业余时间了解关于公务员考试的讯息。略知公务员考试大纲，章程，程序，并为此小做准备。五、评估调整（一）评估对于刚刚结束大一生活的我来说，在大三之前，每学期评估一次是有必要的。步入大三之后，应该每周进行一次自我评估和审视。因为，此期间尚在学校，对未来职业的调整变数还是很大的。走上工作岗位后五年内，则可以一年评估一次。这时候则是充分认识自我并随时调整进度和计划，为日后更好地生活与就业打下基础。（二） 调整考研毕业会计师事务所公务员营养师或健康护理师 结束语 经过一番呕心沥血、绞尽脑汁，终于完成了这份职业规划，虽然累了点，但却让我清晰地认识到了自己的以后，自己的未来。我知道，这是一条漫长而艰辛的路，我会慢慢走下去，一步一个脚印地走下去，更会悠闲稳步地走下去。-