学校法制工作先进个人事迹材料——杨猛.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date学校法制工作先进个人事迹材料杨猛学校法制工作先进个人事迹材料杨猛不忘初心，为构建平安校园而努力法制教育先进个人事迹材料    自任职以来，我深刻认识到安全工作责任对于教育教学的重要性，所以作为一名中共党员教师我一直从 “ 讲政治、保稳定、促前进 ” 的高度，以对党、对国家、对学生和家长高度负责的态度，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障教育教学正常工作的开展。在各级领导的高度重视和学校校长的直接领导下，我对学校和班级安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极开展普法工作，结合学校工作实际，提高师生法律素质，全面提高了学法、用法水平。不断将普法工作逐步引向深入，在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了学校各项工作的开展，其中大胆创新开设法制课，把法治宣传教育工作引入学校、引进课堂，彰显了学校普法工作的良好效果，确保了校园的安全与稳定。现将有关工作情况汇报如下：      一、加强领导，强化依法治校意识 为了让学校教师真正熟悉和掌握普法的内容，我带领他们学习教育法、教师法、未成年人保护法等基本法律法规，从我做起，大力宣传依法治校、以法育人的紧迫性。增强了我校教师的法制意识，自觉形成了守法和依法执教的大好风气，提升了教师的整体素养，使学校赢得了领导的信任、家长的肯定和广泛好评。从学校领导班子到学校一般教师，随着国家安全形势的发展和上级各有关部门的高度重视，加上我不断地进行宣传和强调，不但从认识程度上得到了进一步升华，而且从行动上做到了严防死守，杜绝一切安全隐患，创建安全文明校园。二、 坚持德育为先，注重普法教育效果根据上级文件精神和要求，我校分别成立了法制教育、综合治理及学校安全工作领导机构。实行一把手负总责，分管主任具体负责。理清了工作思路，明确了责任目标，校长与班主任，副校长与一般教师，班主任与家长和学生等层层签订了安全责任书。在开展法制教育工作时，我十分注重教育的效果，在我的倡导和提议下，学校做到了“三全”，即教学大纲全、学习教材全、各科教师全。在全面普及的情况下进行法制教育宣传活动，全校学生法制教育普及率达到100%。普法教育是学校德育工作的重要组成部分，我始终跟随党的脚步，全面贯彻党的教育方针，以德育为主，以教学为中心，务求将法制教育深入人心。在开展学生德育工作时，我坚持一个目标：以“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生”为目标，常规性养成教育、集中性专题教育。同时开展守则和规范系列教育活动、普法教育系列活动、革命传统教育活动。 随着我国法律法规的不断健全和完善，我校法制教材也及时补充新的法律知识。使学生能够学以致用，便于把学到的相关法律法规应用于实际生活学习当中。为加强法制教育、爱国主义教育，针对社会犯罪向低龄化发展，而学生又对法制观念比较淡薄的现象，我加强对学生的法制教育。邀请法治人员做专题法制报告;带领全校师生观看关于少年犯的录像;举办法制专题宣传活动，使我校学生的法律知识不断增加，杜绝了学校出现学生违法犯罪现象。另外，学校开展了一系列活动，对学生进行爱国主义教育，如：手抄报比赛、祖国颂诗朗诵比赛、绘画比赛、书法比赛、看好书，写观后感和读后感等。在学校掀起了一股爱国主义的热潮，使学生的国家荣誉感得以提高。我校从实际出发，利用周一的升旗仪式、学校宣传栏、广播、班级黑板报等多种形式进行法制宣传教育，营造出一个学法、守法、用法的浓厚氛围。三、学校法制教育工作取得了显著效果今年以来，在实施义务教育新机制和进一步规范办学行为的过程中，我切实宣传贯彻有关法律法规，对教师进行法制教育，全体教职员工精诚团结，自觉努力克服由于教学时间缩短所带来的困难，学校各项工作未受到任何影响。学法、守法、用法，对全面普法宣传教育起到了辐射带动作用，通过普法宣传教育，全校师生法律意识明显提高，法律意识明显增强，学校的政治风气浓厚，正气上升，优良的校风、教风、学风进一步得到发扬。学校已连续多年无教职工矛盾激化现象发生，师生中无民事、刑事案件、火灾等安全事故发生。不忘初心，我们砥砺前行，带动法制教育推广，做人民的好教师！不忘初心，为构建平安校园而努力单 位：霸州市第十四中学 姓 名：杨 猛 上报时间：2018年1月4日-