地理科学的研究对象及其主要特征.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date地理科学的研究对象及其主要特征地理科学的研究对象及其主要特征地理科学的研究对象及其主要特征关键词：地理科学 研究对象 主要特征 一对地理科学研究对象的几种认识（一） 是认为地理科学是空间科学。这种认识相当普遍，18世纪大哲学家康德就认为地理学是研究空间的科学，洪堡也接受这一观点，他把自然和物质世界的知识分为三类：一是按形态和内容作为分类研究的对象，如植物学，动物学，地质学等二是讨论现存的各现象组合的历史的科学，如即动物，植物和岩石的发展史;三是研究各种现象的分布与排列，洪堡给这类知识以不同的名称，如地理学，地球理论，自然地理学等等。何为空间？18世纪，牛顿提出“绝对空间”，即认为空间既非物也非事，而是独立于物质的存在，如同容器般的体系。康德认为既然空间是独立的体系，那么关于研究这一体系的科学就顺理成章的成立了。后来随着现代物理学的发展，证明时间和空间同运动着的物质有着不可分割的联系，既没有脱离物质运动的空间和时间，也没有不在空间和时间中运动的物质。空间是客观的，具体的但不是独立的，各种各样的都是不同物质间的运动关系、结构形式。不存在独立于物质以外的空间体系，在认识上也就没有理由研究这个无体系的科学。从人类的空间分布形式，工业、农业、文化、教育、商业也都有各自的分布形式。决定各自分布形式的，首先是事物各自的性质，不存在支配所有事物的共同的、独立的空间规律，事物间存在形式的研究是众多学科的研究内容之一，地理学并不对其拥有独占权。因此，脱离事物自身性质建立专门研究空间性质也是不科学的。（二） 认为地理学是研究人地关系的科学这种认识并没有鲜明体现地理科学自身的特殊性。人地关系即指人类与环境的关系，这是一个非常宽泛的哲学科学问题。哲学、生态学、环境科学、经济学、社会科学等等，涉及的层面、着眼点各不相同。人地关系当然是地理学的中心课题之一，但绝不是全部和唯一，其研究的侧重点也应与其他科学有所不同，以往的地理学人地关系研究，不少侧重于层面，可操作性不强限于空泛议论，是不可取的。总之，把地理学仅仅理解为研究人地关系的科学，不能突出地理学的独特性，与相关科学的研究内容、研究目标混淆，实际上也是对象泛化的表现。科学发展到今天，很多问题都是各个科学联手，从不同侧面来研究解决的。把某个科学题、社会问题、技术问题，甚至哲学问题作为一个学科的对象，势必丧失或削弱本学科的主体性和存在价值。二地球表层的结构地理科学的研究对象是地球表层这一特殊的体系岩石圈岩石圈是地球外围的固体部分。有地壳和上地幔顶部坚硬的岩石组成。水圈水圈是地球上水的各种存在形式覆盖的圈层。主要有海洋，河流，湖泊，沼泽，地下水，冰川，高山积雪等组成，水圈中的水通过三态相变循环运动，相互联系，形成一个特殊的圈层。大气圈大气圈是指地球引力的作用下，包围地球的巨厚气态物质。生物圈生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总和。智慧圈智慧圈是指人类即人类生存环境的总和，又称技术圈，人类圈。三地球表层的特征（一） 地球系统1，地质大循环地质大循环是地壳运动引起的海陆间物质循环变化过程和大洋底部物质与地幔物质间的循环变化过程。它超出了地球表层的范围，是宏观的物质循环。2.大气循环3.水循环地球上的水，在太阳能的作用下，不断从水面路面蒸发，或通过植物叶片蒸腾，化成水汽升到高空，被气流带到其他地方，在适当条件下，凝结，降落到地表，经汇集和下渗形成径流，注入海洋或湖泊，水的这种蒸发、输送、凝结、降落、径流的往复过程叫水循环。4.生物与非生物循环生物与非生物主要通过两个作用实现的，一是合成作用，二是分解作用。无论是地质大循环、大气循环、水循环还是生物与非生物循环都不是从原点到原点的封闭循环。他们都是外部能量不断供应之下循环发展的进步体系，经历从简单到复杂，从低级到高级的进化过程。（二） 地球表层是是自然界气、固、液三个物质三个圈层界面。地球是太阳系，银河系甚至整个宇宙中得天独厚的天体，是人类迄今为止唯一发现有生命的天体。由于他距太阳距离适中，引力适中，公转，自传周期节奏适当等原因，造就了地表固态，气态，液态三种物质共存并相互转化的复杂形态。（三） 地球表层是内外力相互作用的场所来自地球内部的构造力在地球表面清晰的表现出来。造成地球表层地理位置的相对改变，构成地球表层固体部分的基本框架，造成高低起伏，千姿百态的地表形态。以太阳能为基本能源的外力产生风化作用，流水作用，风蚀作用等，则极力消除内力造成的起伏，总的趋势是夷平地表。内力的上限和力的下限都终止于地球表层之中。地表形态是内外力共同用的结果，这一特点是其他星球所不具备的。 陶金 2013015062 地理科学1302-