多媒体课件使用说明表.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date多媒体课件使用说明表多媒体课件使用说明表多媒体课件使用说明表一、制作工具及运行环境1.制作工具（含版本）Microsoft office powerpoint20032.运行环境Windows XP二、适用对象1.适用教材及章节：湘版音乐教材 七年级上册第四单元第一课时2.适用年级：七年级第一学期三、设计思路及突出特点1.设计思路：通过欣赏“演唱组合”的表演，总结“演唱组合”的特点，激发学生兴趣，调动学生积极性，以歌曲青春舞曲为主，尝试模仿“演唱组合”演唱，并在学习青春舞曲的过程中了解体验维吾尔族民歌的风味特点。2.突出特点：知识点明确，可实用性强，操作简便。四、使用说明教学进程操作方式设计目的一：情境创设打开powerpoint演示文稿播放第一张动感图片并单击 播放开场音乐展示课题，营造气氛。二：欣赏“组合”演唱 总结“组合”特点依次单击图片与音乐按钮 （视频） 了解“黑鸭子”“玖月奇迹”“小虎队”三个组合，欣赏他们的演唱表演，总结“组合”的特点三：目标展示单击让每一位同学知道本节课的教学目标，知道新疆的地理位置。四：了解维族民歌的特点。单击了解维吾尔族民歌的特点，舞曲的基本节奏型五：认识王洛宾单击了解青春舞曲的译配者“西部歌王”王洛宾的一生，知道其作品。六：欣赏、学唱青春舞曲依次单击图片与音乐按钮 把歌谱与歌声结合起来使欣赏与学唱更直观方便。七：节奏训练单击通过节奏训练进一步体验感受维族音乐的特点，并能创编有维族音乐特点的节奏短句，也为“组合”演唱的身势动作做准备。八：歌曲分析依次单击图片与音乐按钮 分析歌曲为理解歌曲唱好歌曲做好准备，同时不忘进行思想教育。之后全班齐声背唱。九：“组合”演唱会依次单击图片与音乐按钮 （前面的按钮是青春舞曲踏浪雪绒花的伴奏，后面的是颁奖音乐） 这是本节课的重点。设计了演唱会的程序，还有青春舞曲踏浪雪绒花的伴奏音乐及颁奖音乐。并点缀了很多气泡动画、钢琴小号演奏动画营造气氛。十：课堂小结单击鼓励性的小结肯定了课堂肯定了学生也再次调动了学生积极性。-