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Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date外研社初中英语语法外研社初中英语语法（初一到初三）谭记录：外研社初中英语语法（初一到初三）初一上册1 动词be (am ,is ,are)说明年龄，身份，状态。2情态动词can3 there be 句型4 have got5 some any 6 情态动词7 行为动词的一般现在时（主语是第一第二人称）8行为动词的一般现在时(主语是第三人称）9行为动词的一般现在时（主语是第三人称单数的各种句式：肯定，否定，疑问，回答）10 行为动词的一般现在时和序数词A（主语是第一第二人称，第三人称复数的行为动词）一般现在时的各种句式的总结（肯定，否定，疑问，回答）B 序数词初一下册1现在进行时A 动词ing 形式的变化规律B 现在进行时的否定和疑问形式构成2现在进行时、A 问对方是否正在做某事。B问其他人在做什么。C问对方在做什么。3 一般将来时；be going to 4一般将来时；will5形容词比较级6形容词和副词的比较级7形容词和副词的最高级8一般过去时（肯定，否定，疑问，回答）9一般过去时（构成和否定形式）10一般过去时（肯定，否定，疑问，回答）11一般过去时的特殊疑问形式。12 一般过去时（不规则动词的变化形式）初二上册1 一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时2现在完成时（结构）3现在完成时（概念）4现在完成时（与一般过去时的区别）5 反义疑问句6过去进行时。7表感觉和知觉的系动词8 方位的表达方式（介词表达方位）9动词不定式的语法功能。10 动词不定式和双宾语。11 情态动词may /might 12 情态动词 must ,can 初二下册1 五种基本句型2 宾语从句（whether，if引导的从句，疑问词引导的宾语从句）3 不定式和动名词做宾语。4 if 从句（构成与位置）5 if 从句（if 从句中，一般现在时表示未来的条件）6 直接引语和间接引语。（陈述句的转述）7直接引语和间接引语。（祈使句的转述，一般，特殊疑问句的转述，表示客观真理时，原来的时态不变。）8 状语从句（when, before, as soon as ,until, while）9 状语从句（原因，目的，结果）10 would 表想象的用法。（想象自己未来可能会做什么。）初三上册1 时态复习（一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，现在完成时，过去进行时）2 一般将来时的被动语态。3一般过去时和一般将来时的被动语态。4现在完成时和情态动词的被动语态。5 合成词构词法。6 前缀，后缀构词法7 that 引导的定语从句8 which ,who引导的定语从句.9 定语从句（引导词的省略。在英语中，如果定语从句的引导词在从句中做宾语就可以省略。无论从句修饰的是人还是物体。但是如果引导词在句中做主语就不能省略，否则会造成结构混乱，我们就无法分清楚从句从什么地方开始，影响表达。）10 whose 引导的定语从句11 冠词与数字12 主谓一致。初三下册（将对初中阶段所学的语法项目进行归纳概括，旨在梳理语法系统知识，不做细致讲解。）1 名词，冠词，数词2 代词（人称，指示，物主，反身，疑问，不定，疑问）3形容词与副词。A（句法作用）B形容词和副词的比较等级。4 介词与介词短语。A介词的种类分为简单介词和短语介词。B介词短语及用法。C 介词的兼词现象。（可做介词，可做副词。）5情态动词6 8种时态7 被动语态8 不定式的语法作用。（在中学阶段，我们可以不用关注其句子成分，按照固定搭配记忆即可。）9从句A名词性从句，主，宾，表，同。B形容词性从句，即定语从句。C副词性从句：状语从句10 构词法（合成与派生）-