名师工作室个人发展规划书.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date名师工作室个人发展规划书个 人 发 展 规 划 书杨兴义小学语文名师工作室个人发展规划书兴义市向阳路小学 钟鸣音作为一名长期工作在教学第一线的教师，非常渴望在专业上有更大的发展。去年有幸成为了杨兴义名师工作室的成员，我感觉工作又有了新的目标。为了能在名师的指导和引领下，为了能在“名师工作室”这个难得的交流平台中，切实提升教育教学理论知识，促进教学业务水平发展和提高教育教学研究能力，使自己尽快成长，并带动同行及信息技术学科发展，现制定个人发展计划如下：一、预期的发展目标以名师工作室为成长平台，以课堂教学为主阵地，在工作室主持人和各位工作室成员的帮助下，加快专业化成长步伐，成为具备高尚的师德，渊博的知识，精湛的教艺，积极的心态的教师，努力使自己向研究型教师转变。二、自我规划1.在工作室的引领下，结合本校其他学科高效课堂的教学模式，不断改进学科教学，形成有个性特色的信息学科高效教学模式。总结教育教学方法、经验，充分发挥名师工作室在教育教学活动中的示范、引领、指导、辐射作用。2.以教研活动为主阵地，坚持教育教学改革试验，在名师工作室主持人确定的课题下认真研修，提升课题的专业水准。3.以理论学习为重要方式，每学期研读两本教育教学专著，学习有关教育学、心理学的理论，做好读书笔记和教育教学反思，提高教师教学理论水平。自觉更新教育观念，使自己的教学在新的教育理念的指导下，成为具有终身学习和创新能力的特色教师。4.每学年能整理出有一定质量的成果，包括课件、课例、优秀教学设计、论文等。5.把握信息技术前沿科学和技术，紧跟信息时代步伐，和工作室成员共同学习，掌握全面的信息技术，成为一支真正有技术、有能力的专业团队，让名师工作室更具有学科特色。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！希望自己在教育征途上能成为真正的名师！在教学业务上是名师，在师德修养上更是名师！企盼自己能够在名师工作室这个大家庭中充实、成长。-